小学一年级亲子阅读活动总结

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很多家长因为工作忙，平时没有时间和孩子一起读书看报，有些家长自己在工作中也忽视了读书学习。“亲子同读”的活动让孩子和家长能够从繁忙的工作和常规的学习中换一个方式，换一种体验，共同汲取比生活更高层次的精神营养。这次亲子同读，我们结合三八妇女节要求孩子和父母一起读一些“亲情”文章，也通过这样的形式让孩子们感受到母爱的伟大。

亲子共读是一项行之有效的读书方法，不仅能增进亲子关系，还培养了孩子们良好的读书习惯。本学期，我利用校讯通和家长微信群的方式给家长布置每天陪孩子阅读半小时的阅读作业，家长协助填写《阅读跟踪卡》，有时还将孩子读书的视频或者照片发到班级群里。为了让这一阅读计划开展的扎实有效，在阅读课上，我进行了好书推荐活动，本学期给孩子们推荐的是《大林和小林》和《一年级大个子，二年级小个子》这两本书，在推荐会上，我对这两本书进行了详细的介绍，还在教室后边的文化墙上开辟了一块“阅读天地”，不断提醒孩子们要坚持阅读的好习惯。阅读课上进行师生共读和生生共读，孩子们的阅读激情被点燃，理所当然，我们每天的阅读作业完成的还不错。

亲子阅读，为孩子创建了良好的读书氛围，拓展了读书活动空间，现在的班级微信群每天晚上都会看到家长和孩子们一起读书的照片。