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2018骨干教师示范课观后感
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时间:
2018-12-9 14:35
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2018骨干教师示范课观后感
从11.20-11.28我校开展了骨干教师示范课活动,我从此次活动中受益颇深,看到了骨干教师们在课堂教学中许多的闪光点,尤其是她们课堂教学活动的设计合理有序,教学过程中自身仪态大方自如,教师的个人风采展现的淋漓精致。
孙老师的课堂给我留下了很深的印象。孙老师执教的是一年级的语文课,课堂轻松活泼,教态自然,课堂中评价语及时细致。在学生起立读书准备朗读时,发现有些孩子是弯着腰的,就提醒孩子,“如果能把书拿起来会更好”。在孩子回答完问题后做到及时评价比如,“声音真响亮啊”。在教学过程中,关注到了低年级学生的特点,运用肢体语言辅助教学,在给出学生建议时边说声音再大一些,边把张开的手放在耳朵旁,课堂中能及时关注孩子。
同样给我印象深刻的还有薛老师的数学课,也是一年级的孩子,教师在课堂上充分利用学生身边的环境和物品帮助学生辨别左右,耐心地引导学生用数学语言去描述物品的位置。在描述上下楼梯应该靠哪边走时,孩子判断左右出现错误时,就让学生把自己的判断做出来,这么一来,俩个孩子就撞一起来,从来引导孩子和观看的孩子意识到,应该是,上下楼梯都是靠右走的,我很欣赏薛老师这样机智处理问题的方式。
在以后自己的课堂中,也要像她们学习,多关注孩子的表现,做到及时有效的评价。
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