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标题: 工作反思我做教师后的感悟 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-12-8 13:45
标题: 工作反思我做教师后的感悟
作为青年教师，我这学期参加了青椒计划！今天学习了丝丝老师的《认知的升级造就今天的自己》，感触颇深！

   回想起自己成为老师的初衷～～记得自己三岁时跟着妈妈一起在我们的村小上课，自己坐在小板凳上，那时并不知道妈妈的工作就是老师。看在眼里，只是知道屋子里有很多小朋友。六岁的时候上学前班，我知道了老师会唱歌会跳舞。那是我对教师的最初的印象。

   2010年大学毕业后，在家附近的银行工作了两年。这期间，我对自己的职业生涯感到迷茫和不安。12年，我考取教师资格证之后义无反顾辞去银行工作，加入到教师行列。
   当时，作为教师的自己，我给自己定下第一个要求：努力成为合格的人民教师。在自己找的学校工作，我努力学习，听教研课，学习教学思路和教学设计，热爱孩子们。付出就会有收获。
   16年参加登封市招教考试，我有幸考上了在编教师，我并没有一刻松懈，我希望自己走更大的突破。不管是教学还是其他方面，不断的充实自己。
   我怀揣着教育理想，热爱着我的教育工作，快乐和孩子们相处。在踏上人民教师这一神圣的岗位时，我便下决心为此努力一生。

      努力并快乐着，我很幸福！

   下面分享一些自己学到的一些道理，不知道年轻的老师有没有和我一样的想法呢？

1.别人没有义务和责任来帮助我成长，别人的事情也很多，所以想成长请开口。
2.不要想着依靠别人来做工作，努力让自己成为大树，独立解决一切问题，能挡风能遮雨。
3.问题出现后，积极想办法解决，而不是退缩再退缩，那是懦夫的行为！
4.经验是需要一点一点积累的，一口吃不成胖子。如果没有解决的方法就和别人交流，思维的碰撞会帮助我寻找出路。
5.作为老师，不要觉得学生做不到。孩子们的潜力是很大的，只有我们想不到的！
6.学科虽然是有互通性的，但那是知识层面的。
每个老师的教学方式、风格不同，所以不要想我的课堂出现的问题是别的老师课堂带来的问题。让学生喜欢我的学科，习惯我的课堂模式，是我自己的责任。
7.老师对待学生的态度，决定了学生对待老师以及任教学科的态度！
8.可以不亲近学生，但一定要尊重学生的人格。人与人之间的尊重是相互的。
9.要允许孩子犯错，学生重复犯错很正常，如果不犯错，他可能是圣人。不骄不躁，包容学生！
10.严慈并济！角色定位要准确，上课我是老师，他是学生，我的要求所有的孩子都要做到，不搞特殊，对待每一个学生要公平！在班里对学生说过的话，说到做到，不推拖！树立威信！
下课后，我是所有孩子们的朋友，不期望所有的孩子喜欢我，但是当他有事时我负责帮他处理！
…………
以上也只是我自己的想法，我也是这么做的。可能还有很多需要不断摸索的地方，希望自己会在教师行列越来越好！

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