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标题: 2018--2019学年二年级体育上学期教学计划及进度表 [打印本页]
作者: 网站工作室    时间: 2018-11-30 13:46
标题: 2018--2019学年二年级体育上学期教学计划及进度表
2018--2019学年二年级体育上学期教学计划
一、学情分析
通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的新生，通过一年的学习，让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高了学生的运动能力，二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙，肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
二、教材分析
二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：体育与健康常识（认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏）
三、教学目标及重难点
教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好！
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习。 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点：
二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。
四、教学措施及应该注意的事项 教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
作者: 网站工作室    时间: 2018-11-30 13:46
  
周次
  
课次
学   习   目   标
学   习   内   容
一
1
1．  加强组织纪律，培养正确的身体姿势
  
2．  熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1．  队列队形
  
2．  广播操
2
1．  加强组织纪律，培养正确的身体姿势
  
2．  熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1．  队列队形
  
2．  广播操
3
1．  加强组织纪律，培养正确的身体姿势
  
2．  熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1．  队列队形
  
2．  广播操
4
1．  加强组织纪律，培养正确的身体姿势
  
2．  熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1．  队列队形
  
2．  广播操
二
5
1、  发展耐力素质，增进身体健康
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
  
3、  培养坚强意志品质
1、  慢跑300—400米
  
2、  游戏：“丢手绢”
6
1、  发展耐力素质，增进身体健康
  
2、  发展灵敏性、协调性
  
3、  培养坚强意志品质，培养协作精神
1、  慢跑300—400米
  
2、  游戏：“传球赛”
7
1、  发展耐力素质，增进身体健康
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
  
3、  培养坚强意志品质
1、  慢跑300—400米
  
2、  游戏：“老鹰捉小鸡”
8
1、发展耐力素质，增进身体健康
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
  
3．  培养坚强意志品质
1、慢跑300—400米
  
2、游戏：“丢手绢”
三
9
1、  发展上肢力量
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
  
3、  培养认真负责的精神
1、  抛接轻物
  
2、  游戏：“换物赛跑”
10
1、发展上肢力量
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
  
3、培养认真负责的精神
1、抛接轻物
  
2、游戏：“换物赛跑”
11
1、  发展上肢力量
  
2、  发展灵敏性、躲闪能力
1、  抛接轻物
  
2、  游戏：“掷球、躲球”
12
1、  发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、  发展灵敏性、躲闪能力
1、  对墙投沙包
  
2、  游戏：“掷球、躲球”
四
13
1、  发展上肢力量，提高投掷技能（通过投掷，培养学生环保生态意识）
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
1、  对墙投沙包
  
2、  游戏：“丢手绢”
14
1、   发展上肢力量，提高投掷技能（培养学生团结协作，不单独行动的良好品质，还有民族团结大义）
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
  
3、培养协作精神
1、  对墙投沙包
  
2、  游戏：“鱼网捕鱼”
15
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
  
3、培养协作精神
1、对墙投沙包
  
2、游戏：“鱼网捕鱼”
16
1、  发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、  发展灵敏性、协调性、控球能力
  
3、  培养协作精神
1、  小沙包掷远
  
2、  游戏：“拍球接力”
  
周次
  
课次
学   习   目   标
学   习   内   容
五
17
1、  发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、  发展跳跃能力、腿部力量
  
3、  培养协作精神
1、  小沙包掷远
  
2、  游戏：“双脚跳接力”
18
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展跳跃能力、腿部力量
  
3、培养协作精神
1、小沙包掷远
  
2、游戏：“单脚跳接力”
19
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展奔跑能力，培养协作精神，集体荣誉感
1、小沙包掷远
  
2、游戏：“迎面接力”
20
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展奔跑能力，培养协作精神，集体荣誉感
1、小沙包掷远
  
2、游戏：“迎面接力”
六
21
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、培养拼搏、进取精神
1、小沙包掷远
  
2、游戏：“夺标”
22
1、发展上肢力量，提高投掷技能
  
2、发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、培养拼搏、进取精神
1、小沙包掷远
  
2、游戏：“夺标”
23
考核小沙包掷远成绩，记录在案
小沙包掷远考核
24
考核小沙包掷远成绩，记录在案
小沙包掷远考核
七
25
1、  掌握前滚翻技能
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性、协调性
1、  前滚翻
  
2、  游戏：“穿过小树林”
26
1、  掌握前滚翻技能
  
2、  掌握连续前滚翻技能
  
3、  发展灵敏性、协调性
1、前滚翻
  
2、连续前滚翻
27
1、掌握连续前滚翻技能
  
2、发展灵敏性、协调性
1、连续前滚翻
  
2、游戏：“掷球、躲球”
28
测量学生身高、体重数据，记录在案
身高、体重测量
八
29
1、  掌握立定跳远技能
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、  发展协调性、平衡能力，培养协作精神
1、  立定跳远
  
2、  游戏：“传球赛”
30
1、掌握立定跳远技能
  
2、发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、发展协调性、平衡能力
1、立定跳远
  
2、游戏：“端盘接力”
31
1、  掌握立定跳远技能
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育，发展协调性
  
3、  培养协作精神
1、  立定跳远
  
2、  游戏：“抱球接力”
32
1、  掌握立定跳远技能
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、  培养拼搏、进取精神
1、  立定跳远
  
2、  游戏：“夺标”
周次
课次
学   习   目   标
学   习   内   容
九
33
1、  掌握立定跳远技能
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、  培养拼搏、进取精神
1、  立定跳远
  
2、  游戏：“夺标”
34
1、掌握立定跳远技能
  
2、发展腿部力量，促进下肢发育
  
3、发展协调性、平衡能力
1、立定跳远
  
2、游戏：“端盘接力”
35
考核立定跳远成绩，记录在案
立定跳远考核
36
考核立定跳远成绩，记录在案
立定跳远考核
十
37
1、掌握跑跳结合技能，发展跳跃能力、腿部力量。
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
1、助跑跳跃
  
2、游戏：“老鹰捉小鸡”
38
1、掌握跑跳结合技能，发展跳跃能力、腿部力量。
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
  
3、培养协作精神
1、助跑跳跃
  
2、游戏：“鱼网捕鱼”
39
1、掌握跑跳结合技能，发展跳跃能力、腿部力量。
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
  
3、培养协作精神
1、助跑跳跃
  
2、游戏：“鱼网捕鱼”
40
1、掌握跑跳结合技能，发展跳跃能力、腿部力量。
  
2、发展灵敏性、协调性，培养协作精神
1、助跑跳跃
  
2、游戏：“传球赛”
十一
41
1、  掌握跳短绳技能
  
2、  发展腿部力量、耐力素质
  
3、  培养对跳绳运动的兴趣，发展创造力
1、自创方式玩短绳
  
2、向前摇绳并脚跳
42
1、掌握跳短绳技能
  
2、发展腿部力量、耐力素质
  
3、发展灵敏性、协调性
1、向前摇绳并脚跳
  
2、游戏：“钻山洞”
43
1、掌握跳短绳技能
  
2、发展腿部力量、耐力素质
  
3、发展奔跑能力，灵敏性、协调性
1、30秒跳短绳
  
2、游戏：“穿过小树林”
44
1、掌握跳短绳技能
  
2、发展腿部力量、耐力素质
  
3、发展奔跑能力，灵敏性、协调性
1、30秒跳短绳
  
2、游戏：“穿过小树林”
十二
45
1、  掌握跳短绳技能
  
2、  发展腿部力量、耐力素质
  
3、  发展灵敏性、躲闪能力
1、  30秒跳短绳
  
2、  游戏：“掷球、躲球”
46
1、掌握跳短绳技能
  
2、发展腿部力量、耐力素质
  
3、培养协作精神
1、30秒跳短绳
  
2、游戏：“双脚跳接力”
47
考核30秒跳短绳成绩，记录在案
30秒跳短绳考核
48
考核30秒跳短绳成绩，记录在案
30秒跳短绳考核
周次
课次
学   习   目   标
学   习   内   容
十三
49
了解各种游戏的安全知识
游戏中的安全知识
50
1、  掌握前脚掌用力技能，掌握奔跑摆臂动作，为奔跑打基础
  
2、  促进下肢的发展
1、  前脚掌走
  
2、  原地摆臂练习
  
51
1、掌握前脚掌用力技能，掌握奔跑摆臂动作，为奔跑打基础
  
2、促进下肢的发展
1、前脚掌走
  
2、原地摆臂练习
  
52
1、  掌握奔跑摆臂动作
  
2、  掌握站立式起跑动作
1、  原地摆臂练习
  
2、  站立式起跑
十四
53
1、  掌握站立式起跑动作
  
2、  发展奔跑能力、灵敏性
1、  站立式起跑
  
2、  游戏：“老鹰捉小鸡”
54
1、掌握站立式起跑动作
  
2、发展奔跑能力、灵敏性
1、站立式起跑
  
2、游戏：“丢手绢”
55
1、  发展奔跑能力、速度素质、灵敏性
  
2、  培养跑的兴趣
1、  30米跑
  
2、  各种起跑方式的跑
56
1、  发展奔跑能力、速度素质、灵敏性
  
2、  培养跑的兴趣
1、  30米跑
  
2、  各种起跑方式的跑
十五
57
1、  发展奔跑能力、速度素质
  
2、  发展灵敏性、协调性
1、  30米跑
  
2、  游戏：“钻山洞”
58
1、发展奔跑能力、速度素质
  
2、发展灵敏性、协调性
1、30米跑
  
2、游戏：“钻山洞”
59
1、  发展奔跑能力、速度素质
  
2、  培养协作精神，集体荣誉感
1、  30米跑
  
2、  游戏：“迎面接力”
60
1、  发展奔跑能力、速度素质
  
2、  培养协作精神，集体荣誉感
1、  30米跑
  
2、  游戏：“迎面接力”
十六
61
1、  发展奔跑能力、速度素质
  
2、  发展灵敏性、协调性
1、  30米跑
  
2、  游戏：“穿过小树林”
62
1、发展奔跑能力、速度素质
  
2、发展灵敏性、协调性
1、  30米跑
  
2、  游戏：“穿过小树林”
63
考核30米跑成绩，记录在案
30米跑考核
64
考核30米跑成绩，记录在案
30米跑考核
周次
课次
学   习   目   标
学   习   内   容
十七
65
1、  发展协调性、平衡能力
  
2、  培养勇敢作风
1、  爬过海绵垫
  
2、  过独木桥
66
1、  发展协调性、平衡能力
  
2、  培养勇敢作风
1、  爬过海绵垫
  
2、  过独木桥
67
1、  发展协调性、平衡能力
  
2、  培养勇敢作风
1、  爬过海绵垫
  
2、  过独木桥
  
3、  游戏：“攀爬、过河接力”
68
1、发展协调性、平衡能力
  
2、培养勇敢作风
1、爬过海绵垫
  
2、过独木桥
  
3、游戏：“攀爬、过河接力”
十八
69
1、  发展协调性、平衡能力
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育
1、  体操凳上的平衡
  
2、  游戏：“双脚跳接力”
70
1、  发展协调性、平衡能力
  
2、  发展腿部力量，促进下肢发育
1、  体操凳上的平衡
  
2、  游戏：“单脚跳接力”
71
1、发展协调性、平衡能力
  
2、发展奔跑能力
1、体操凳上的平衡
  
2、游戏：“端盘接力”
72
师生共同进行学期总结
学期总结





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