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标题: 新教师工作汇报青年教师的专业成长——敬畏学习丰盈自己 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-11-16 19:43
标题: 新教师工作汇报青年教师的专业成长——敬畏学习丰盈自己
各位老师下午好：

7月9号接到张校长电话，得知被分到莲花街小学，到现在已经四个多月了，虽然短暂，但很充实、快乐。从刚开始的毫无头绪，到现在的略微进步；从对自我的盲目自信，到现在的脚踏实地；这四个月虽然磕磕绊绊的走来，却收获颇多。

但是在收获的同时伴随而来的是更多的不安与彷徨，课堂教学、班主任工作和新闻宣传中方法的匮乏与经验的不足，使自己存在的各项缺点暴露无疑，这让我倍感压力。还好，有莲花街小学这个温暖的大家庭，给了我无微不至的关怀。

一、多渠道学习，快速展开教学

万事开头难，刚刚担任五一班语文老师时我确实感到了很大的困难，面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

（一）备课没有头绪，向办公室老师请教

备不好课，就意味着第二天肯定上不好课。我总觉得备课毫无头绪。摊开手头的教辅资料，《教师教学用书》、《鼎尖教案》看一遍，把书上的所有重点全部画一遍，回想一下，没印象。然后打开电脑，找找教学视频，边听边记。我不是简单的记教学过程，我在一字一句的记说的话。因为我发现我在实际的教学过程中，上下句的衔接做的非常不好，讲课缺乏连贯性，我希望通过记录别人的过渡语句连提升自己的课堂效果。我这样子做，看完记完差不多两个小时过去了。可是到了真正的课堂，我发现之前做的并没有多大用，忘记的差不多了。同时学生的写作能力也没有任何起色，或者说学生还不会写。

这个时候，丽芳老师给我提供了非常宝贵的经验。如果要重点指导学生进行阅读和习作训练，那么备课的重点就是如何引导学生进行阅读和习作。文本阅读要让学生把文章读厚，也要引导学生把文章读薄。读厚就要拓展，拓展就要试着让学生去习作。学生短时间不明显，时间长了写作的能力就显现出来了。读薄就是要学会总结，学会引导学生提升。比如《狼牙山五壮士》，文章篇幅很长，但是每一部分都可以有一个概括：接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖。

（二）讲课没有重点，多听课和评课

在讲课的时候，我总是恨不得把教案上所有的知识点都给学生，使得课堂上没有舒缓，全部都是紧张的学习。在讲第一单元的时候，我的书上密密麻麻全部都是字。没有重点的讲课，让我的思路特别混乱，学生的思路也清楚不到哪里。看到学生一脸茫然的看着我，我也很愁。

为了快速提高讲课能力，听课成为我的首要选择。听得最多的是建平老师的课，和她坐对桌，她走我也就跟着去听课。听完建平老师讲的《泊船瓜洲》，我就仿照着去讲，只有那节课，学生说：“老师，这节课时间过得真快！”

随后，学校开始了语文教研。在语文教研中，我讲了《秋思》，收获最大的应该是评课环节。每个老师都对我的讲课提出了宝贵的意见，我觉得那是我进步最快的一次学习。评课的时候，丽芳老师推荐窦桂梅、王崧舟老师的课堂实录，我觉得特别有用。

除此之外，外出学习也让我收获满满。10月25号郑州市小学语文、道德与法制学科优质课观摩研讨会在郑州中学举行，21节语文优质课，从字词到朗读、从习作到阅读理解，给我无比震撼。回来之后，我就认真准备了《珍珠鸟》这一课，学习别人的特长，加入我自己的理解，让自己快速成长起来。并且，我还坚持每天睡觉前看半个小时的书，长期坚持下来，发现收获也很多。

二、听取他人建议，完善班级管理

回顾这几个月，对于班级管理我下了不少“功夫”。新任班主任，我不适应学生，学生也不适应我，在磨合期间我感觉班级的纪律、卫生、学习都需要我去努力。这个期间，收到了很多同事的关心和帮助。

刚接手五一班，伟东老师就通过微信给我简单介绍了五一班的情况：学生的家庭状况、学生的学习情况，使我对这个班级有了初步了解，赵雅萌身体不好，所以开学的军训就不能让她参加训练；赵龙翔家庭出现变故，在实际的班级管理中要不动声色的关心他；于文迪、朱家宝是捣蛋分子，要看好。11月初轮到我们校门口值日，学校要求家长来协助值日，在平时日常中，因没有和家长建立起特别融洽的关系，并没有家长愿意来。眼看第二天就是礼拜一了，实在没有办法，我向伟东老师求助，她给我说了几个学生家长，让我顺利完成了本次值日。

其次，刚开始学生的卫生值日，我是延续了上个学期的打扫模式，但我觉得学生有点欺生，有几天竟然没人好好打扫。后来我就按照付校长说的，给每个人都分配任务，并且一定要标出来，写清楚。此外，对于值日还要有监督机制，给值日情况打分，督促学生认真完成值日任务。从那以后，学生开始认真打扫卫生。

当然，日常班级管理中有很多琐事、小事。问的最多的就是和我同寝室的春洋、艳芳。刚来到这个学校是李丹主任接待的我，热情温暖；开学之后我的几位舍友真的是非常照顾我，但凡有疑问，她们总是知无不言、言无不尽。每天晚上我都爱去她们办公室坐坐，跟她们闲谈几句，感觉真的很好。而且这个的过程中，我还从谢颖老师那里偷偷学来不少东西。比如班级的座次表、比如语文学习清单，以及春洋告诉我的谢老师的管理班级的方法。后来谢颖老师成为我的师傅，真的是缘分啊！

三、细致认真，学做新闻

开学第一个星期，在丽芳老师的推荐下我就进入了学校的新闻组，开始了我的新闻宣传工作。大师普利策说：“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的嘹望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。”学校的新闻宣传肯定达不到这样的高度，但是我依然认为我的工作是很重要的。

第一阶段，我的工作是新闻搜集，把各个媒体上关于莲花街小学的新闻全部搜集并分门别类的整理好。高新区教育局要求一个季度汇总一次，在开学的第一个月，每天盯着电脑搜集新闻，要把6、7、8、9月的新闻全部搜集出来，打印好上交教育局。我这个人学习东西比较慢，郭老师就手把手地教我，有时候过几天忘记怎么弄了，郭老师仍不厌其烦，重新演示给我看。

第二个阶段，伴随着学校新购置了单反相机，我又开始了学习拍照。以前从未接触过这些高科技，猛地让我操作还真有点不适应，最初的入门全是王丽教我的。开会的时候新闻组的几个老师就带着单反，在这期间，我摸索着学习着。

第三个阶段，学习向高新区教育局上传新闻。有一个专门的网站可以传新闻，但是过程非常繁琐，并且速度非常慢。

特别考验人的耐性。另外还要向各个媒体发送新闻。

第四个阶段，试着接触学校的微信公众号。五年级社会实践的新闻是我第一次在丽芳老师的指导下编辑。先用秀米图文编辑，排版、选图，更改图片格式大小，每一个标题、每一个分割线、每一个卡片都是精心挑选的。然后再复制粘贴到微信平台。那天用了三个小时才完成，为了更好完成任务，我还专门请教了大学学院里负责微信公众号的学妹。

短暂的四个多月，好像经历了很多很多。学海无涯，艺无止境。最后送给我自己，也送给我们新教师一句话：教师的工作是平凡的，但平凡中自有它的伟大；教师的工作是艰苦的，但苦中有乐，其乐无穷！期待我们能敬畏学习，丰盈自己。建立终身学习意识。不断成长、尽快成长，服务教学，奉献教育！

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