安全《保护我们的眼睛》教学反思

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  这一课的内容非常贴近孩子的生活,而且学会如何保护眼睛对孩子们健康十分有益。

       活动开始,我开展了闭眼睛玩捉迷藏游戏,使用摸摸猜猜的活动方式,主要是为了让孩子体验没有眼睛的烦恼知道眼睛的重要作用和重要性。我发现让小朋友自己表达真实体验的方式,反倒孩子们的积极性更高,观察也更仔细了。所以孩子们的话语相较于老师的解说更具有形象性和吸引孩子们注意力的作用。
在活动中通过让幼儿亲身体验来感知、进一步的相互观察与讨论的形式,使小朋友加深了对眼睛的了解，增强了幼儿自我保护的意识。
      活动环节设置小组讨论环节,让幼儿发散思维自己思考如何保护眼睛,给予幼儿自由探索获得感知的过程中,提问有部分幼儿参与不够的现象,在课堂环节应加以改进,争取面向所有幼儿,照顾到不同发展水平的孩子们。