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标题: 中心小学2018-2019学年度第一学期学校工作计划 [打印本页]

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作者: 最新资料    时间: 2018-10-4 16:33
标题: 中心小学2018-2019学年度第一学期学校工作计划
各小学、幼儿园：
新的学期，我中心小学要深入学习宣传贯彻党的十九大和十九大三中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，以加快建设教育质量强市为主题，以全面深化教育结构改革为主线，深化全面从严治党工作，打造和美共生的教育发展环境，深化教育管理机制改革，加快教育现代化步伐，打造讲情怀高素质专业化教师队伍，全面提升教育发展水平，努力办好群众满意的教育和学生喜欢的学校。
一、夯实教育基础，提升教育发展水平。
1.实现义务教育优质均衡发展。要严格执行市镇招生意见，确保小学学龄人口入学率达100%，三类残疾儿童义务教育入学率达96%以上。要切实做好外来务工人员子女就学服务工作，让每个外来务工子女都享有同等受教育的机会，确保外来工子女100%就近入学。要积极实施“留守儿童”教育关爱工程，健全“留守儿童”联系卡及结对帮扶制度，促进留守儿童快乐成长。
2.推进管理标准化学校建设。格内小学、琉塘小学要认真对照《福建省“义务教育管理标准化学校”评估标准》等文件精神，扎实推进“义务教育管理标准化学校”创建工作，充实完善备查材料，为2019年通过南安市义务教育管理标准化学校评估验收做好准备。
3.推进学前教育优质普惠发展。要贯彻落实《南安市服务全面二孩加大学前教育资源配置三年（2017－2019年）行动方案》，积极推进普惠性民办幼儿园创建工作，中心园、灯埔园要积极争取社会支持，加快步伐，早日完成公办幼儿园的建设任务。要强化保教质量的过程管理，规范办园行为，提升保教质量，确保学前一年幼儿入园率达99%以上，学前教育三年入园率达97.7%以上。
4.推进特殊教育普特融合发展。要积极实施特殊教育提升计划（2017-2020年），认真组织残疾儿童少年入学工作，做好“三残儿童”随班就读工作，开展重度残疾儿童“送教上门”工作，实现三类残疾儿童义务教育入学率保持在96%以上。中心小学要加强特殊教育资源教室建设，重视教具、学具和康复辅助器具的开发与应用，促进残疾儿童健康成长。
5.推进民办教育健康发展。要积极配合市、镇各相关部门，加大无证教育机构清理整顿力度，规范办学行为。要积极引导符合教育布局及社会需求的无证民办幼儿园完善办园条件，申请办学许可证，切实做好集体办幼儿园性质变更工作。要鼓励民办幼儿园在职教师参加学历提升学习、业务培训与资格鉴定，提升民办幼儿园师资水平和办园质量。
6.积极推进项目建设。各校要积极争取各方投入，提升学校办学条件，满足学校日益增长的办学需求。璞山小学要做好综合楼竣工验收工作，确保工程质量；琉塘小学要加快综合教学楼建设步伐，争取早日投入使用；明新、丰溪、晓山等校要做好改薄项目建设验收，晓山小学要积极配合镇、村做好学校整体迁建前期工作。
7.提升教育装备与信息化水平。各校要做好现有教育设备和信息化装备的更新充实，有条件的学校要积极升级建设智慧校园。要做好“班班通”设施的维护与使用，发挥优质数字教育资源优势。要积极开展教师空间建设工作，积极参与“一师一优课”、“三优联评”、微课评比等活动，提升教师信息化应用水平。
8.推进终身教育纵深发展。要继续完善市、镇、村三级社区教育网络建设，健全终身教育学习网络，锻造社区教育品牌。
二、推动德育创新，落实立德树人根本任务。
1.注重学科德育渗透。要积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑活动，严格德育大纲和课程标准，开齐开足德育课时。各学科充分发掘和利用自身的德育资源，把社会主义核心价值观融入教书育人、立德树人全过程，自觉地担负起教书育人的责任。要认真贯彻落实《中小学生守则（2015年修订）》，开展“守则伴我成长”主题教育活动，引导学生爱学习、爱劳动、知礼仪、明是非。
2.深化主题实践活动。要充分发挥少先队组织优势，通过规范升国旗、入队、入学、毕业等仪式教育，精心组织寓意深刻的活动，培养学生荣誉感和责任意识。要充分利用国庆、中秋、元旦、春节等法定节日，开展丰富多彩的主题教育活动，将中华传统文化、革命传统文化、闽南优秀传统文化与校园文化结合起来，帮助广大学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，教育和引导青少年学生树立崇高的理想信念，增强青少年学生的文化自信。要认真贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》， 推动学校心理健康教育阵地和心理辅导室建设，加强心理健康教育师资队伍建设，提升学校心理健康教育水平。
3.推进“一校一品”建设工程。要充分发挥环境因素在学校教育中的陶冶作用，把绿化、美化、亮化作为一项经常性的工作，常抓不懈、常抓常新。要努力建设 “文化长廊”、“文明班级”、“书香校园”。要认真组织开展“文化艺术节”、“读书节”、“科技节”等校园文化活动，加强学生社团建设，不断提升学校文化品位，逐步形成具有鲜明特色的校园文化。
4.增强德育工作合力。要加强与相关部门、社会组织的沟通联系，形成工作全力，共同推进德育工作。要加强学校德育队伍建设，发挥名班主任、优秀辅导员、德育骨干教师的示范引领作用。要积极争取离退休教师、“五老”的支持，开展“百万大手牵小手”活动，共同做好关心下一代工作。要充分利用校外教育基地，组织开展校外教育活动和社会实践活动，发挥好其作为青少年全面发展实践课堂、活动平台和重要阵地的作用。
三、锻造师德师能，全面深化教师队伍建设。
1．加强学校党建工作。要贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的实施方案》，有效推进学校党的组织和党的工作全面覆盖。要持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、对党员进行民主评议等党的组织生活基本制度，推广主题党日等有效做法和推进“156”党建工作机制。要积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加强党员教师发挥教书育人先锋引领作用机制和平台建设，积极培育和创建教育党建特色品牌。
中心小学党支部拟于年底评选表彰一批优秀党员。
2.加强师德师风教育。要深入开展“不忘初心，争当人民满意的‘四有’好老师”主题师德教育活动，建立师德师风考核负面清单，完善师德建设长效机制，严肃查处各类违规违纪行为，规范教育教学行为。要认真落实省教育厅《关于中小学教师职业道德考核办法》，实行师德师风问责制，加大对有偿家教、辱骂体罚学生等违反师德师风问题查处力度。要积极开展向身边优秀教师、模范人物学习，树立优秀教师典型，营造尊师重教、崇教乐教的良好氛围，树立当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩凸显的大美形象。
中心小学拟于年底评选表彰一批师德标兵。
3.加强领导班子建设。要坚持任人唯贤、德才兼备原则，加强学校班子建设和中层干部选拔管理，积极组织学校干部参加教育教学管理培训活动，提升学校班子办学治校能力。要积极开展校长（园长）“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动，努力提升校（园）长领军教研、引领教学、促进教师专业成长的能力与水平，培养锤炼一支品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质、专业化校（园）长队伍。要加大后备干部培养力度，通过跟班学习、挂职锻炼等方式，促进优秀人才脱颖而出。要组织开展教导主任、教研组组长听课评课比赛，提升学校班子教育教学管理水平，打造高品质学校。
4.加强名优教师培养。要善于发现专业基础扎实、工作认真负责、具有教育情怀的教师，鼓励、推荐、支持其参与省名师培养培训计划和泉州市“领航团队”培养计划，促进其快速成长，不断发展壮大名优教师群体。要组织开展以“中国梦·劳动美”为主题的岗位练兵、技能竞赛等活动，继续开展“结对帮扶”、“骨干教师献课”、“名师教育讲坛”等活动，搭建名师带新秀的培养平台，发挥名优教师的引领、示范、辐射作用，打造一支讲情怀高素质专业化的教师队伍，为教育质量提升提供智力支持。
本学期，中心小学拟于9月份推荐部分教师参加南安市教师基本功竞赛，拟于12月份举行教职工岗位技能比赛。
5．完善队伍管理机制。要全面贯彻《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《关于进一步加快师资队伍结构更新的工作意见》、《关于片区师资合理流动的实施意见》、《南安市学校教职工奖励性绩效工资分配指导意见》、《南安市中小学教师职称工作创新管理意见》等管理制度，稳步推进片区师资流动，优化校际间师资均衡配置，着力缩小校际差距，推动教育均衡发展。要严格执行《南安市教职工管理暂行规定》等相关规定，规范学校教职工日常管理，完善常态化管理机制，激活教师队伍活力。
四、深化教育科研，全面提升教育质量。
1.创新教学研究形式。要加强教研组、备课组的建设，通过集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等形式，提高校本教研实效。要转变教研方式，建立教研微信平台、教学资源共享平台、教研成果展示平台，为教师即时交流探讨提供便利，提高教学研究的实践性、针对性、实效性。要继续开展小片区合作教研工作，推动小片区各校优势互补、资源共享，促进各校教研水平共同提高。
本学期，中心小学拟举行三次现场专题研讨，各教学片各举行三次片区合作教研。
中心小学校本部要以省级“义务教育教改示范性建设学校”确认为契机，围绕所申报教改项目的目标任务，积极开展实践研究，努力探索符合教育规律，体现时代特征的教改经验，并适时开展课堂教学观摩、学生活动展示、学术交流研讨等活动，带动片区教研水平和教育质量全面提升。
校本部拟于11月份举行梅罗九片区课堂教学专题研讨活动。
2.提高课堂教学实效。要立足课堂主阵地，立足学生本位，改变课堂教学中“以教为本”“串讲串问”的倾向，实施自主、合作、探究的学习方式，促进课堂教学转型，构建师生共同发展的课堂教学生态。要立足课堂教学出现的问题，以课例为载体，组织开展以“关注学习起点，引导有效学习”为主题的专题研讨活动，开展人人上“达标课”活动，组织教师解读课标，研读教材，分析学情，寻找学生学习起点到学习目标的“最近发展区”，研究精准施教策略，切实提高课堂教学的有效性。要充分发挥“三通两平台”设备功能作用，实现学校教育教学、教研资源共享，提升教学、科研水平和课堂教学质量。要加强校本课程和作业探索，丰富学校课程内容，扩大优质校本课程和校本作业辐射面，为学生提供多样化选择空间。
3.健全质量监控机制。要深入贯彻落实中小学教学质量监测意见，落实教育质量在学校岗位目标管理、教师职称、评优评先等方面的权重，强化监控结果运用，增强教师的质量意识。要强化学校教学质量的过程性监控，建立“课堂达标、单元过关和期中、期末检测”的质量监控机制，全面检测学生学习状况，科学评价学生学业水平，有针对性地做好反馈矫正工作。要加强对质量靠后的学校和学科教学视导工作，推动教育教学薄弱环节的整改提升，推动各校教育质量整体提升。
本学期，中心小学将对所有小学、年级、学生进行1次以上质量集中监测。
幼儿园要坚持以游戏为基本活动，以幼儿核心素养的落实为重点，促进幼儿园课程、游戏、环境、文化相融合杜绝“小学化”倾向。要进一步强化保教质量的过程管理，提升幼儿园保教质量，促进幼儿园内涵发展，提升办园品位。
4.加强体卫艺教育工作。要认真落实《南安市教育局关于印发南安市中小学体育艺术教学质量监测考评方案的通知》精神，全面实施《国家学生体质健康标准》，扎实开展体育艺术教育教学工作，持续抓好在校学生每天一小时校园体育活动，抓好《国家学生体质健康标准》数据采集与上报工作，不断提高学生体质健康水平。要加大学校食品卫生安全工作力度，努力做好学校学生常见病、传染病防控工作，提高学校卫生健康水平。要加强美育课程信息化建设，加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分利用本土资源，大力开展高雅艺术、传统艺术、闽南文化进校园活动，提高学生审美情趣和人文素养。要积极开展以“校运会”“体育周”“艺术节”等为载体的文体艺术活动，丰富学生校园生活，促进学生全面、健康、快乐成长。
本学期，我中心小学拟于9月份举行校园歌手比赛，拟于10月份组队参加南安市中小学生田径运动会。
5.推进书香校园建设者。要加强学生阅读指导工作，以激发学生阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力为目标，以内容充实、新颖活泼、形式多样的阅读活动为载体，夯实校园文化底蕴，积极创建“书香校园”。要加强书法教育工作，严格落实书法教育的课时安排，以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育，积极创建“书法教育示范学校”。要积极开展第21届全国推普周活动，开展“闽南文化进校园”和经典诵读活动，积极创建语言文字规范化示范校。
6.推动学校特色发展。要以现代办学理念为指导，以创新为核心，以“学校有特色、教师有发展、学生有特长”为目标，以特色学校创建为载体，以培植和发扬学校特色为抓手，按照“人无我有、人有我优、人优我特”的思路，全面加强学校特色建设，因校制宜打造优势发展项目，构建体现学校办学理念的校园文化环境。要充分发掘和运用校本资源和社会资源，开发富有特色校本课程，力推学校特色项目课程化，形成独有的校园精神、办学风格和校园文化。
五、健全安全体系，推进平安校园建设。
1.落实安全责任。要认真贯彻执行《南安市学校安全事故行政责任追究暂行规定》和《中小学校岗位安全工作指南》，进一步明确学校岗位安全职责和任务，层层分解目标责任，完善学校安全责任体系建设。
2.加强安全管理。要进一步加强学校综治安全管理制度建设，完善学校等各项安全管理制度。要明确班主任、课任老师安全监管职责，严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全管理，做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置。要落实值日、值班老师的工作职责，做好学生课间活动安全管理。要加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，防范和避免内部人员发生侵害学生的事件。
3.重视安全防范。要重视人防技防物防建设，加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化紧急报警、视频监控等技防设施的管理与应用，全力打造校园安全防线。要落实校园安保机构，配齐配强专（兼）职安保人员，严格落实门禁制度，实行校门24小时值守和校园封闭管理，加强外来人员、学生和车辆物资进出校园管理。
4.强化宣传教育。要积极推进公共安全教育进课堂，充分利用泉州市安全教育信息平台开展常态化安全教育和专题教育活动，确保公共安全教育课程完成率和教学实效。要积极开展安全主题宣传教育活动，充分利用“11.9消防宣传教育日”、“12.2全国交通安全日”、“12.4国家宪法日”等时机，广泛开展形式多样的主题安全宣传教育活动。要定期邀请法制副校长到校对学生进行法制、消防、禁毒、防欺凌、治安防范方面的教育，提高学生的法制意识、安全意识。要健全学校、家长、学生和社会共同参与的安全防范工作机制，敦促家长切实履行监护人的职责，配合学校共同做好学生的安全教育与防范工作。
5.突出工作重点。要结合季节特点，加强交通安全教育、预防溺水和游泳安全教育、消防安全教育和食品卫生安全教育，提高安全工作的针对性。要积极开展集中教育和主题教育活动，全面落实应急疏散演练制度，及时修订各类应急预案，开展应对自然灾害或突发事件的实战型应急疏散演练，提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力。要完善学校安全隐患治理机制，抓好校舍设施安全管理，定期开展校舍、校园附属设施及体育运动设施安全检查和隐患整治，针对不同季节和特殊时段学校安全工作的特点，突出重点，切实消除安全隐患。要抓好食品卫生安全管理，做好季节性传染病防控工作，防止食物中毒和大面积传染性疾病的发生。要健全危化品管理和使用制度，确保学校危险化学品的安全使用。要做好集体活动安全管理，严格执行师生校外活动申请审批制度。要建立学生体质健康档案，限制特异体质、患有心脏病等疾病的学生参加剧烈运动。要积极开展开展“七五”普法教育活动，做好“七五”普法中期督导检查迎检工作。要强化学生生命教育、心理健康教育和网络安全教育，防止网络诈骗和传销。
6.开展扫黑除恶专项斗争。要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》和《南安市扫黑除恶专项斗争实施方案》等有关文件要求，大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理，依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力犯罪，坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员，推进平安校园建设，维护教育系统和谐稳定，办好人民满意的教育。
六、落实科学管理，提升学校管理效能。
1.推进全面从严治党。要深入贯彻落实“两个责任”，坚持“一岗双责”，抓好党风廉政建设和反腐败工作。要加强对招生、招聘、学校资产监督管理、基建工程项目、物资采购、物业出租、试卷印刷、保险购买、食堂管理、校董会资金管理、收取保险回扣和教育扶贫领域专项资金管理使用等重要部位和关键环节的监管，从严从重查处违反中央八项规定精神的案件，严肃查处违反“六项纪律”的行为。要保持惩治腐败的高压态势，真正把党的纪律和规矩挺在前面，规范党内政治生活，强化党内监督，提高党员干部干事创业的积极性和创造性，推动全面从严治党纵深发展。
2.推进民主办学。要积极开展民主评议行风活动，深化党务、校务公开，主动接受教职工和群众的监督，让权力在阳光下运行。要坚持民主办学，进一步完善教代会制度，认真听取和采纳教职工和群众合理化建议，全面推进依法治校。要加强党政工共建“教工之家”工作，开展“生育关怀行动”，营造温馨和谐的工作氛围。
3.落实精细化管理。要认真落实《南安市中小学精细化管理实施意见》，实施校长每天校园巡查制度，坚持“重细节、重过程、重落实、重质量、重效果”，构建横到边、纵到底、全覆盖的学校管理体系，推进学校行政、教师、教学、教研、后勤、学生等方面的细化管理，力求在精细中求规范，在规范中求优化，向细微处要质量。
4.规范办学行为。要严格执行省颁课程计划，采取专职专任、回避兼任本班非语数学科等办法，确保各门功课开足开齐上好。要严格执行“减负”相关规定，严禁利用节假日、休息日进行集体补课和有偿家教，确保学生每天体育活动时间不少于1小时。要严格控制学生课外作业总量、考试次数和科目，规范招生管理，规范教学用书、教辅材料的征订和使用管理，严禁购买和使用目录之外的教辅资料
要规范小学附设幼儿园（班）的建设与管理工作，健全幼儿园规章制度，扎实教学常规管理工作，规范招生工作，严格控制班生规模，严禁招收不及龄幼儿，杜绝不正当跨区抢生源行为，推进幼儿园管理科学化、制度化、规范化。
5.规范学籍管理。要严格执行学籍管理规定，及时做好异动学生的信息修改，确保全国学籍信息管理系统信息与小学基层报表的数据一致。要严格控制毕业班学生流动，杜绝与中学招生挂钩的借读、转学的现象。
6.强化常规督查。要健全教学常规检查制度，加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理，通过量化管理、定期检查、校际互检等手段，提高常规检查的覆盖面与检查实效。学校行政要深入课堂，了解常态化教学情况,帮助教师查找问题,引导教师把准目标，转变教学方式，改进教学方法，优化教学过程，提升教学质量。
7.规范财务管理。要加强学校财务工作、校务公开稽查，落实背书签字问责制度。要规范学校零星工程建设、零星物资采购管理，切实管好用好各项教育经费。要严格执行教育收费政策，坚决杜绝乱收费、有偿家教、滥订滥发教辅材料等行为。要加强幼儿园经费使用、后勤管理和收费行为的监管，提高保育质量。

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作者: 最新资料    时间: 2018-10-4 16:34

附：2018年秋季月份工作安排

月    份	周    次	起讫    时间	主要工作	负 责
八       月	校    本    教    研    周	8.26    ／    9.1	1.8月26日行政到校，8月27日教师到校    2.招生编班，查验入托、入学预防接种证    3.整顿校容校貌,开展校园安全检查    4.制定各种工作计划，编排三表    5.开展“师德师风教育月”活动    6.开展安全教育活动，签定安全责任状    7.加强期初校本研训工作	各小学、园    各小学、园    各小学、园    各小学、园    各小学、园    各小学、园各小学、园
九                   月	1	9.2    /    9.8	1.9月3日正式上课    2.开展“行为规范养成教育周”活动    3.开展应急疏散演练活动    4.报送各种表册、统计数字    5.开展学生接送车辆摸底排查和专项整治行动    6.开展期初工作检查	各小学、园    各小学、园    各小学、园    各小学、园    各小学、园    中心校
	2	9.9    /    9.15	1.举行教师节庆祝活动    2.开展第21届全国推广普通话宣传周活动    4.开展“省安全教育信息化平台”常态化教学    5.组织参加小学语文科研训活动（二年级）	各小学、园各小学、园    各小学、园    中心教导处
	3	9.16    /    9.22	1.开展2018年“公民道德宣传日”活动    2.参加市小学毕业班质量检测分析交流会    3.召开教研工作会议    3.开展法制宣传教育	各小学、园    中心教导处中心教导处    各小学、园
	4	9.23    /    9.29	1.开展革命传统教育    2.做好《国家学生体质健康标准》测试准备工作    3.参加幼儿园贯彻落实《指南》专题研讨活动    4.做好“师德师风教育月”活动总结    5.开展“9.28终身教育活动日（周）”活动	各小学、园    各小学    有关园    各小学、园各小学、园
十          月	5	9.30    /    10.6	1.庆祝国庆，出版国庆专刊。    2.举行校园歌手比赛    3.开展爱国主义教育活动    4.开展校舍安全隐患排查整治活动    5.组织参加中小学生安全知识竞赛活动	各小学、园    中心教导处各小学、园    各小学、园各小学
	6	10.7    /    10.13	1.开展秋冬季森林防火和消防安全宣传教育活动    2.开展少先队建队日系列活动    3.开展教学片课例研讨活动    4.迎接市局教育教学常规督导	各小学、园少先队、各校    各学片    中心、各校
月    份	周    次	起讫    时间	主要工作	负 责
十          月	7	10.14    /    10.20	1. 开展新教师课堂教学检查活动    2. 参加幼儿园省级科研课题研讨活动    3.开展学校安全隐患排查和整改工作	中心有关校中心园    各小学、园
	8	10.21    /    10.27	1.开展收缴管制刀具专项行动    2.参加小学科学新教材培训（二年级）    3.参加南安市小学生田径比赛    4.举行中心校课例现场教学研讨活动    4.开展小学、幼儿园常规管理工作检查	各小学、园中心教导处    中心体育组    中心有关校    中心
	9	10.28    /    11.3	1.参加市新课程小学数学研训活动    2.开展冬季长跑活动    3.开展教学片课例研讨活动    4.举行二年级美术竞赛	中心教导处    各小学    各学片    中心、各校
十       一       月	10	11.4    /    11.10	1.配合市局开展教学质量随机监测    2.举行期中质量监测    3.开展“11.9”消防宣传教育活动    4.开展教学片安全工作互检	中心教导处各小学    各小学、园    各学片
	11	11.11    /    11.17	1.参加市小学综合实践活动研讨活动    2.举行梅罗九片区课堂教学专题研讨活动    3.开展学生接送车辆专项整治行动	中心教导处    校本部    各小学、园
	12	11.18    /    11.24	1.开展心理健康教育活动    2.做好学生体质健康测试数据汇总报送工作    3.参加小学幼儿园电子制作锦标赛    4.参加幼儿园主题系列培训活动    5.参加南安市小学数学教学案例评选    6.开展教学片课例研讨活动	各小学、园各小学、园    中心教导处有关园    中心教导处    各学片
	13	11.25    /    12.1	1.开展常规管理工作检查    2.开展“12.2全国交通安全日”活动    3.举行中心校课例现场教学研讨活动    4.参加南安市小学数学教学论文评选    5.举行一年级拼音竞赛	中心、各校    各小学、园中心有关校    中心教导处    中心、各校
十    二    月	14	12.2    /    12.8	1.开展“12.4国家宪法日”活动    2.开展新教师课堂教学检查活动    3.举行市级课题研讨	各小学、园中心有关校校本部
月    份	周    次	起讫    时间	主要工作	负 责
十    二    月	15	12.9    /    12.15	1.开展小学单元命题研讨活动    2.做好优秀教育教学论文汇编    3.举行中心校课例现场教学研讨活动	中心教导处    中心教导处    中心有关校
	16	12.16    /    12.22	1.参加幼儿园片区教研活动    2.举行三年级数学竞赛    3.举行教职工岗位技能比赛	有关园    中心、各校    中心、各校
	17	12.23    /    12.29	1.评选表彰优秀党员、师德标兵    2.举行五年硬笔、六年毛笔书法竞赛	中心    中心、各校
一          月	18	12.30    /    1.5	1.庆祝2019年元旦,出版元旦专刊    2.教学片期末安全工作互检	各小学、园    各学片
	19	1.6    /    1.12	1.评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干部    2.期末工作安排，各学科期末复习	中心教导处    各小学、园
	20	1.13    /    1.19	1.统考学科期末复习,非统考学科期末检测    2.做好小学生、幼儿发展性评价	各小学、园    各小学、园
	21	1.20    /    1.26	1.期末教学质量检测及质量分析（1.22考试）    2.假期安全教育，1.25学生放假    3.学期工作总结，全面家访	中心、各校    各小学、园    中心、各校

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