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标题: 小学音乐老师的教育故事等待我的小夜莺 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-9-22 19:53
标题: 小学音乐老师的教育故事等待我的小夜莺
由于学校需要开设校本课程，我和一起来的新同事商量着一起建立“合唱团”。昨天下午校长和主任给全体教师开会并说明各位老师的分工。于是我们的办公室加班之旅开始了。

确定好我们要建立合唱团，下班后就开始和我的搭档小段，一起为我们的合唱团想了名字——“小夜莺合唱团”。夜莺的羽毛虽不绚丽，但它的鸣唱是非常出众的，音域极广，之所以起名小夜莺，也是想建立一只像夜莺般鸣唱的合唱团。

“小夜莺合唱团”的开设是学校雅兴教育理念下多彩课程体系中的一门。在合唱专业学习中，我们会充分调动孩子在群体中视、听、唱以及肢体表现等各个感官及能力，学习也是合作的过程，给孩子充分的空间去提升自身的协调、逻辑思维以及合作能力。合唱艺术不单单是歌唱这么简单，自然的协调，团队配合，声部平衡都会得到充分的锻炼，感受音乐的神奇。

取好名字，我们便开始制作海报，准备在社团招新中使用。并写出我们招新的要求：1、学生对音乐充分的热爱，对歌唱的向往； 2、学生愿意学习和掌握基础的乐理知识和视唱练耳。制作好海报，并且有了上课地点，我和小段才安心结束加班回去休息。

今天得空时，问了几个学生有意向唱合唱么，他们各个尽头很足，如今只等明天，我们张贴海报开始正式的招新......

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