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标题: 北师大版八年级上册语文期末试卷最新版DOC [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-12-12 01:28
标题: 北师大版八年级上册语文期末试卷最新版DOC
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      试卷内容预览:

北 大 附 属 实 验 学 校
上学期初二语文期末模拟预测试卷
姓名                    班级                   成绩                  
命题:高辉 考试时间120分钟  共100分(内部资料★仅供参考)2010.1. 3
题号




总分
得分
     
第I卷(18分)
一、 基础知识积累及运用(18分)
1. 加点字的读音错误最多的一项是:(       )(2分)
A.追悼 (dào)      旋(xàn)风       河畔(bàn)       设身处(chù)地
B.鸦(yá)片       纤(qiān)维      旌(jīnɡ)旗      矜(jīn)持不苟
C重(zhònɡ)幔     笨拙(zhuó)      威吓(xià)       细嚼(jué)慢咽
D嘈(cáo)杂       提(dī)防        防癌(ái)        拾(shí)级而上
2.下列选项中没有错别字的一项是(       )(2分)
A.畴集     磨砺      搏闻强记     不能自己
B.急燥     揣摩      融汇贯通     心旷神怡
C.布署      戕贼      墨守成规      流连忘返
D.焕发     倜傥      豁然开朗     精兵简政
3.加点词语解释有错误的一项是(        )(2分)
A.微笑着战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。(哀兵必胜:语出《老子》六十九章:“抗兵相若,哀者胜矣。”对抗的两军力量相当,悲愤的一方获得胜利,指受压抑而奋起反抗的军队,必然能打胜仗。)
B.反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?(挑拨离间:搬弄是非,破坏团结)
C.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。(惟妙惟肖:描绘得精妙逼真。肖,相似。)
D.先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。(涕泗交流:眼泪鼻涕交流。涕,鼻涕;泗,眼泪。)
4、下列句子没有语病的一项是(         ) (2分)
A 坚忍不拔的强大意志力是能否提高学习成绩的关键。   
B北京突降的暴雪,给本地的交通造成了很大的压力。
C经过大家的精心照顾,使“公主”茁壮成长起来。
D老高处心积虑的严格管理,白晨凯的抽烟行为有所收敛。
5、下列句子序号排列最恰当的一项是(       )(2分)
①张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。②为人民利益而死,就比泰山还重;③人总是要死的,但死的意义有不同。④替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。⑤中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
A、③⑤②④①
B、③⑤①②④
C、⑤②④①③
D、①⑤②④③
6.下列文学常识表述错误的一项是(        )(2分)
A.司马迁,西汉文学家、史学家。字子长,夏阳人。著有我国第一部编年体通史《史记》
B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集?梁?鼓角横吹曲》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.巴金,现代著名作家,原名李尧棠,四川成都人,著有长篇小说激流三部曲《家》《春》《秋》和爱情三部曲《雾》《雨》《电》等。
D.中华民族传说中的三皇五帝,传说不一,一般三皇指伏羲、女娲、神农;五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
7.名句默写(6分,每空1分,错一字无分)
1.浊酒一杯家万里,                          。(范仲淹《渔家傲》)
2.                              ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
3.                               ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
4.                                            ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
5.                              ,可以一战。战则请从。(左丘明《曹刿论战》)
6.文天祥《过零丁洋》中,饱含生死哲理的一句话是:                              ,                          。
第II卷(82分)
二、文言文课内阅读:(10分)
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答文后问题
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释句中的加点字。(2分)
(1)明日,徐公来,孰视之,自以为不如            
(2)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;            
2.下列句中加点的词用法与其他各项不同的一项是(        )(2分)
A.吾孰与徐公美
B.吾妻之美我者
C.皆以美于徐公
D.君美甚
3.下列句中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项:(       )(1分)
A.徐公来,孰视之            B.能面刺寡人之过者
C.吾妻之美我者                      D.暮寝而思之
4.下列句子朗读时停顿正确的一项是(      )(1分)
A  今齐地方/千里,百二十城
B.今齐地/方千里,百二十城
C.今齐/地方/千里,百二十城
D.今/齐地方/千里,百二十城
5.翻译句子(2分)
①.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。                                                
②.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏                                             
6.下列对选文的分析不正确的一项是(      )(2分)
A  第二节写邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除弊纳谏。
B.第三节写齐王纳谏的态度和措施,以及纳谏后取得的巨大成效。
C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王所受到的“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。
D.邹忌敢于直谏,这是齐国能“战胜于朝廷”的唯一原因。
现代文课内阅读:(10分)
①他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句,头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的,距离国语甚远,但是他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢,所以我们还是能听懂他的每一字,我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。
②我记得他开头讲一首古诗,《箜篌引》:
公无渡河。
公竟渡河!
渡河而死;
其奈公何!
③这四句十六字,经他一朗诵,再经他一解释,活画出一出悲剧,其中有起承转合,有情节,有背景,有人物,有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年,偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫,黄流滚滚,景象苍茫,不禁哀从中来,顿时忆起先生讲的这首古诗。
④先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。
⑤先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时      ,有时     ,有时        ,有时        。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》,讲到“高皇帝,在九天,不管……”那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾襟了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”,先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
⑥这一篇讲演分三次讲完,每次讲过,先生大汗淋漓,状极愉快。听过这讲演的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!
⑦有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历,笔而记之。
1.第⑤段横线上选用词语最恰当的一项是(       )(2分)
A.掩面   狂笑   顿足  叹息
B.狂笑   掩面   顿足  叹息
C.掩面   顿足   狂笑  叹息
D.顿足   狂笑   叹息  掩面
2.选文第⑤段,作者是从什么角度描写梁启超先生的?这样写有何作用?(2分)
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3.选文第⑤⑥段“当时所受的感动”中“感动”有哪些具体表现?(用原文回答)(2分)
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4.梁启超先生讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”为什么“于涕泗交流之中张口大笑了”? (2分)
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5.本文的中心句应该是哪句话?(2分)
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三、拓展阅读。(12分)
读下列文段,完成1—5题(12分)
假币
①人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。
    ②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。
    ③辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混得下去?
    ④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。
    ⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。
    ⑥学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱。
    ⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金,专程来京。
    ⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币……”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“3张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了……”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着问:“为什么?你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也。”
⑨“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)
16.文章围绕三张百元假币展开情节,请用简洁的词语填空。(3分)
  (          )→(          )→(          )→想还万元
17.③段划线的句子在记叙的顺序上属于什么?在这里有什么作用?(3分)
                                                                                   

18.你从⑤段中的“想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样”外貌描写和⑧段中的“但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也”的语言描写中得到什么信息?(3分)
                                                                                   
                                                                                    
                                                                                    
21.有人认为第⑨段是画蛇添足,可以删去。你怎么看?说说理由。(3分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
四、写作(共50分)
     请以“想起               ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①补全题目(提示:横线上可填写“他”、“她”、“它”“那件事”。。。。。。)   
      ②字数不少于600字      
③写出真情实感
作者: admin    时间: 2010-12-12 01:32
标题: 北师大版八年级上册语文期末试卷最新版DOC
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