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标题: 幼教随笔恐惧的“黑洞”来自哪里？ [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-7-9 12:33
标题: 幼教随笔恐惧的“黑洞”来自哪里？
   你有感到恐惧的时候么？最初让你感受的恐怖的事情是什么你还记得么？如果遇到被恐惧心理笼罩的幼儿我们应该如何引导和教育呢？悄悄告诉正在路过的你，今天有“秘籍”分享，大家快来围观啦！

      首先以我自身为例，我恐惧黑暗。我大概还能想到我对于黑暗的恐惧来自于哪一件事情。在我小时候有一次在邻居家里玩，由于玩得太开心了，以至于忘了时间。到回家的时候天已经很黑了。我在这么黑的夜里往家跑，我能够听到自己的心脏跳得很快，好不容易跑到了家门口，结果发现家里的门反锁着。当时年幼的我几乎感觉到了绝望的滋味，因为当时天已经很晚了，我也不知道该去哪里。正当我心里很焦急的时候，听到砰的一声，顿时我感觉自己的心都要跳出嗓子眼了，然后我就哇的一声大哭了起来。这个时候，家里的门开了。原来是家里有很多的客人在打麻将，屋里比较吵，所以没有听到我敲门的声音，而恰好是表哥要回家才发现在门外大哭的我，从此我就对黑暗有着严重的恐惧心理。
      我至今不知道发出碰的一声的是什么东西。但是我仍然对当时恐惧的感觉记忆犹新，所以我恐惧一个人在黑暗里。也许黑夜不如白天透明可见，所以它本身就给人一种未知感，这种未知感本身是无所谓利弊的，但是黑暗的未知感加上不良的体验就形成了对它的恐惧。
      所以我们应该可以理解了恐惧来自哪里？恐惧常常不是事物本身带来的。而是在事物出现的同时，伴随着我们获得了不良的体验，这些体验将事物联系在了一起。因此，这些事物就变成了我们的恐惧对象。

      另外，我们恐惧的对象，也不是单一的，而是可以与其他事物交错获得联系的。甚至，是可以向不同方向蔓延的。这就是恐惧的危害之处。
      恐惧心理影响了一个人的心理健康成长。在幼儿阶段，如果过早过多受到恐惧心理的影响，而没有获得及时的、有效的救助，其隐患是会危及一生的。
      当孩子对某些事物有恐惧心理时，家长的做法通常有两种，一种是孩子既然害怕就干脆避开，不让孩子学着面对；另一种则是相信胆量是锻炼出来的，怕黑就关小黑屋，以为孩子怕着怕着就不怕了。那么这些方法是有效的方法么？
      试想当孩子对某些事物饱受恐惧心理折磨的时候，一味避让，不让孩子学会面对，他会带来哪些变化呢？给孩子带来恐惧的事物就在某处，他们不清楚，你也不确定。尽管你用尽全力要护他们周全，却依然不知道何时何地就会再现那些恐惧的事物，恐惧就在一次一次的“突然袭击”中让孩子的恐惧心理愈演愈烈。
      好吧，那就开始练习胆量，面对恐惧吧，于是把孩子关进小黑屋，在恐惧中应该可以学会战胜恐惧吧。也许，在美剧中会提倡这样“置之死地而后生”的做法。但是现实绝不会像美剧中那样总有励志的结局。尽管恐惧是可以通过努力克服的，但胆量绝不是在恐惧中历练出来的。

作者: 最新资料 时间: 2018-7-9 12:33
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