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标题: 新课标人教版小学三年级下册语文期中质量检测试题及答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2018-4-22 22:49
标题: 新课标人教版小学三年级下册语文期中质量检测试题及答案

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三年级语文期中质量检测试卷   
一、按要求完成字词句练习。(31分)  
1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分)  
 庆 贺 孩 子 清 晨 呐 喊   “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
_____________________________________________________________________________    
2.读拼音,写词语。(10分)   
chuànɡ zào   liáo kuò   chuán dì   dǎo yŭ   kuà lán  
(       )  (       ) (       ) (       )  (       ) 
huánɡ kŏnɡ   hú tu    liè wù   ɡǎn chù   fú lǔ  
(       )  (       ) (       ) (       )  (       ) 
3.用“√”选择正确的读音或字。(6分)   
转(zhuǎn zhuàn)圈 似(shì sì)乎 难以计数(shù shŭ)   
贮 (chù zhù) 存 埋(mái mán)怨 用之不竭(jié jué)   
花(瓣   辨)     预(料 科)      不知所(错 措)   
国(绩  际)     莲(逢 蓬)     ( 捧 棒)着   
4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分)   
①(     )(     )棋布 ②蜿(     )曲(     ) ③流连(     )(     )   
④连绵(     )(     ) ⑤文思(     )(     ) ⑥鬼斧(     )(     )   
沿着 (      )的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 (      )的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的(      ) 。而美丽的莲花山更令我 (      )。   
二、积累与运用。(21分)   
1.读了课文,我知道万里长城谱写了(      ) ;我还从课文中领略了(      ) 的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的(      ) 。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个(      ) 的大圆盘;而荷花有的还是(      ) ,看起来饱胀得马上要 (      )似的。(6分)   
2.我知道了沪是(      ) 的简称,桂是的(      ) 简称,川是 (      )的简称。(3分)   
3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________, _____________________。”来赞美它的壮观。(3分)   
4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了________ 的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,_____________________ 。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能_____________________ ;《花瓣飘香》又让我看到了一个_____________________ 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔_____________________ 的精神。(6分)   
5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分)   _____________________________________________________________________________   ___________________________________________________________________________。   
三、阅读短文,完成练习。(23分)  
(一)庐山的云雾(片段)(7分)   
庐山的云雾千姿百态。那些笼(照 罩)在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒(rónɡ yónɡ)帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系(jì xì )在山腰间的一条条玉带。云雾弥(mí ní)漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。   
1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2分)   
2.2.短文是围绕哪一句话写的,请用“ ______”画下来。(1分)   
3.3.文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作________________”,把“半山的云雾比作_____________”。请你也用“……像……”写一个比喻句。(2+2分)   _____________________________________________________________________________   
(二)一次“考试”(16分)   
① 晚上,我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。 忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林。来,我考你几个问题。回答不但要正确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?   
②爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:”“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把 “一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗 ,改口说 一样重 坐在一旁的妈妈说 对了 要听清楚问题   ③爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!””哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟到:“哦,对了,这回是铁重!”   
④在一旁的哥哥也来考我了:”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,琢磨了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意的笑了。   
⑤这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静的说:“( )遇到什么问题,( )要认认真真的思考;( )是很容易的,( )应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”爸爸说的有道理,我点头笑了。   1.在第二自然段的空白处中加上标点。(3分)   
2.从文中找出下面词语的反义词。 (2分)   
模糊——(      ) 错误——(      )   
3.选择合适的关联词,填入第五自然段的括号中。(2分)   
既然……就…… 即使……也…… 无论……都…… 虽然……但是……   
4.联系上下文理解词语(4分)。   
恍然大悟:______________________________________________________   
琢磨:_________________________________________________________   
5.第二自然段的意思是: ________________________________________________________   __________________________________________ 。(2分)   
6.读读最后一个自然段,写出你的感受。(3分)   ________________________________________________________________________   
五、习作,任选一题完成。(25分)   
六、1.只要用心,你就能从大自然中、生活中发现许   多有趣的现象,请用“我发现 ”写一篇作文。   
2.请认真观察右边的图,想想这些小动物   之间发生了一件什么事呢?请你展开想象,编   一个故事,题目自拟。   ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________   ______________________________________________________________________________   



作者: 桂馥兰香    时间: 2018-4-22 22:51
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作者: 桂馥兰香    时间: 2018-4-22 22:51

参考答案及评分标准   一、按要求完成字词句练习   1. 7分,开头不空两格扣2分,错、漏一个字或标点扣0.5分,扣完为止。。   2.创造 辽阔 传递 岛屿 跨栏 惶恐 糊涂 猎物 感触 俘虏(每字0.5分)   3.zhuàn sì shŭ zhù mán jié 瓣 料 措 际 蓬 捧(每处0.5分)   4. 星 罗 蜒 曲 忘 返 起 伏 泉 涌 神 工 ② ④ ⑥ ③(每空0.5分)   二、积累与运用   1.不朽的诗篇 千姿百态(答案不唯一) 南沙群岛 碧绿 花骨朵儿 破裂(每空1分)   2.上海 广西 四川(每空1分)   3.飞流直下三千尺 疑是银河落九天(每空1.5分)   4.李广 才思敏捷(答案不唯一) 秋水共长天一色 自夸(答案不唯一) 懂事(答案不唯一) 超越自我(答案不唯一)(每空1分)   5.要求:(1)约请要有礼貌。(2)讲清约请的原因。(3)约请的内容和要求要讲具体。(3分)   三、阅读短文,完成练习。   (一)1.划掉“照 yónɡ xì ní ”(2分,每空0.5分)   2.庐山的云雾千姿百态。(1分)新课 标第 一 网   3.白色绒帽 一条条玉带(每空1分),写比喻句(略)(2分)   (二)1. :“!” :“,。”(每个标点符号0.5分)   2.清楚 正确(每空1分)   3.无论……都…… 即使……也…… (每空0.5分)   4.恍然大悟:形容一下子明白过来。本文指“我”突然间理解了正确的答案。   琢磨:思考;研究。本文指“我”认真思考问题。(每词2分)   5. “我”不认真就回答爸爸的问题,结果闹出了笑话,直到爸爸提醒我才恍然大悟。(3分)   6.围绕“遇到问题要认真思考,否则就会闹出笑话来”作答。(3分)   四、一类文(23--25):有中心,能把内容写清楚、明白,语句通顺,感情真挚,标点使用正确,极少错别字。   二类文(20--22):有中心,能把内容写得比较清楚,语句较通顺,标点使用较正确,错别字少。   三类文(17--19):有中心,有内容,但内容简单些,语句不够通顺,标点使用大体正确,错别字较多。   四类文(14--16):内容简单,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号,错别字较多。   五类文(14分以下):内容简单,缺乏条理,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字多。






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