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让学生学会“宽容”小学一年级教育故事
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作者:
网站工作室
时间:
2010-11-16 21:02
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让学生学会“宽容”小学一年级教育故事
一年级的孩子,遇到凡事都爱唧唧喳喳吵个不停,总爱你说你的理由,我说我的理由,自私的心理比较严重。
语文课上,在教学要求会认的字的时候,我总爱采取小组比赛的,看看哪个队记得快的方式来进行教学,这样,孩子们学习的热情比较高。今天在教学十七课《神奇的耳朵》时,星星队的同学们读完后,得到了一个小笑脸,孩子们很高兴。当月亮队的学生在读的时候,在读“普通”这个词语的时候顿在那里半天没有读出来。为了显得公平,在进行奖励的时候,我争取其他学生的意见“该不该给月亮队小笑脸?”大部分孩子的意见都是不给,只有金旭同学说可以给他们。我问金旭原因,他站起来回答道:“老师,他们就是在“普通”那里出现了停顿,其他的地方都读的很好。我认为可以原谅他们应该给他们小笑脸。”我想,教育的机会来了。我马上问月亮队的同学,:“金旭这样说你们开心不开心?”月亮队的孩子都说开心,然后我又问金旭:“金旭,你开心吗?”回答也是肯定的。我又问:“月亮队的同学得到了金旭的原谅他们开心很正常,可是原谅他们的金旭为什么也开心呢?”金旭说:“我就是开心。”他自己说不出理由来。我补充道:“金旭说不出理由来,但是他就是开心,这是一个很简单的原因,就是因为他原谅了别人,别人开心,他同样也得到了满足,这就叫做宽容。在我们的生活中,人们是难免会犯这样或那样的错误的,每个人都可能犯错误,你想当你犯错误的时候希望别人原谅你吗?同样,当别人犯错误的时候同样希望得到你的原谅。所以,我们要学会去原谅别人的错误、学会去宽容别人。在宽容的同时,你的心中也就没有了怨气,你也开心了,不是吗?”
虽然我尽量把语言说的通俗,我感觉还是有的孩子不能理解,但是也有好多同学露出了会意的笑容,相信他们在以后的学习还有生活中能够去试着开阔心胸去宽容别人。而没有马上明白的孩子,我相信在以后的生活中,通过以后的一些生活事件我也会让他们渐渐懂得宽容,学会宽容的。
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