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育英小学二年级上册语文期中考试试卷分析
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作者:
网站工作室
时间:
2010-11-16 07:42
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育英小学二年级上册语文期中考试试卷分析
昨天,学校里进行了语文期中考试。今天拿到了孩子们的卷子,看到了孩子们的成绩,喜忧参半。这次考试一共四个大题。分别是:一、看拼音写词语。二、比一比,再组词。三、照样子,写一写。四、写出下面词语的反义词。题量很小,总分是40分。当我看到卷子的时候心情也很复杂,这些在复习的时候,都有强调过的。可是,孩子们马虎的毛病也是一直最让我头疼的。果然,批阅完卷子,孩子们的成绩并不是特别乐观。全部做对的仅仅四名同学,他们分别是:李毅玲、解梦雨、史卓伟、赵淑慧。在此提出表扬。也有几位同学进步挺大的,如:周广晓,李毅玲,刘雷,夏悦,张安琪,王麟等。在此,也提出表扬。以后要继续努力哦。
下面做一下试卷分析。
第一题:看拼音写词语。“唱歌”的“歌”偏旁应为“欠”有三四个同学写成反文旁。“猴子”的“猴”写成了反犬旁加“候”。错的最多的是“一颗星”有十个左右的孩子写成“一颗心”。审题的时候不仔细,还应训练。有个别字的比划不是特别规范也是导致错误的原因之一。
第二题“比一比,再组词。这个题也是扣分很严重的题。有个别学生“娃”的女字旁写成“女”。“哇”有几个同学乱组词,组成“我哇”这是一个语气词,可以组“好哇”“哇塞”等。“州”有个别同学当成“洲”了。这里还是对字义不了解所导致的。
第三题:照样子,写一写。这里出了四个形式的词组。又()又( ),(AABB)( )极了,()来()去。第一种训练的最多但错的也比较多,孩子们还是有几个写反义词。这个地方还得多研究一下,怎样才能让孩子们更好的记住,学会,理解。
第四题:写出下面词语的反义词。这个题平时都有练过,只是一般都是口头说一说,没有写出来。这次考试有个别同学在遇到“退”的时候孩子们写反义词就有写成“近”的。以后在训练反义词的时候不仅要口头表达还要做到能够正确的书写。
这次期中考试已经结束了,从中我又吸取了一些经验和教训。以后在教学中应多抓学生的基础,把基础字词夯实,先把地基打好才能盖一座参天大楼。以后我一定在字词、朗读课文和写字这一块在多下些功夫。让孩子们能更好的成长。
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