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听课反思 记一次赛课体会
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作者:
网站工作室
时间:
2017-12-29 20:42
标题:
听课反思 记一次赛课体会
长达一个多月的赛课准备,终于在今天画上了句号。然而心里面并没有想象的轻松。想了想可能是因为自己还没有做到最好,所以心里面难免有点失望。
一路上,教研室的老师们,每次磨课都会牺牲自己的宝贵时间去听课,然后又提出宝贵的建议供我们这些新教师参考,修改。可是,结果似乎并不尽人意。
我总觉得让学生明白、弄懂就够了。今天听完王老师的评课。我知道远远不够。
首先,课堂是什么?是发现问题的时候。只有问题的出现,我们才能去想着解决问题,所以这也是我的问题所在。
其次,我们现在都提倡创新教育,创新思维。而在我的课堂上,我似乎掉进了“传统”。课堂上一问一答,根本没有给学生思考的时间。况且一个班学生水平不一样,参差不齐,所以更应该有理由给他们时间去思考。
再者,在学生数方格的时候。我采用的是把学生分成两部分去解决问题。而本节课制定的目标是让学生自主探索,观察、比较得到平行四边形的面积计算公式。如果不让学生都数一数平行四边形的面积,何来的探索呢?显然我在这里处理的并不好。数学本就是经历、体验、掌握的过程。而不让学生体验,对于学生来说似乎并不公平。
最后,我们都说教学要做好三方面的工作,钻研教材、了解学生、设计教法。然而在设计的时候,PPT 的制作脱离了教材。
整体而言,我对这节课并不满意,但是不打算放弃。我会继续努力,一直前进。直到有一天能够满意。
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