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标题: 师德师风学习反思做一名爱岗敬业的老师 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2017-12-26 09:50
标题: 师德师风学习反思做一名爱岗敬业的老师
记得去年国庆节前听了宋军老师的讲座，在开头宋军老师分享了一句话和一封信，这句话是“世界这么大，我想去看看。”看到这句话，我想到的就是人各有志，每个人都有自己的选择。而在那封辞职信里，看到的却是很重的负能量的情绪，对于这封信每个人都有自己的看法，我想谈一下自己的想法：

在信里写到教师每天都是重复备课、上课、批改作业、还要应付这样那样的检查，我想这位老师首先她的心态就不好，老师不就是要备课、上课、批改作业吗，而且其他的很多行业不也是都在重复一样的事情吗！如果连最进本的态度都不端正的话，在任何的行业都很难干好，不是因为是教师所以她才选择辞职，就算是其他行业她依然不能很好的适应，也就谈不上爱岗敬业，且不说自己能有所发展，在所在的工作岗位起到积极的作用。我想我要做的就是爱岗敬业的老师。

爱岗敬业很简单的四个字，却有着很深的道理，什么叫做爱岗敬业？怎样爱岗敬业？

什么叫爱岗敬业？我想它是完成教师最基本教学的工作，更是一种习惯，它不是轰轰烈烈的爱情，而是平淡的夫妻生活，不知道多少人跟我有同样的感觉，在刚走进工作岗位的时候就像是在谈恋爱一样，充满了激情，每天都充满力量，看到调皮捣蛋的孩子也不畏惧，觉得每天都是新鲜的。慢慢的激情会褪去，觉得每天的工作都在重复，这个时候我们就要调整好自己的心态，我们要做的就是坚持，坚持认真的完成我们每一天的工作，去解决我们工作中的问题和困惑，慢慢的我们觉得得心应手了，工作起来也变得轻松自如，渐渐的我们会发现工作中有很多有趣的事情，比如，每节课下来觉得跟老师谈论怎么把这个问题讲出来让孩子更容易理解也成为很有趣的事情，比如这个孩子今天说了一句话让我们觉得很搞笑，有的孩子做了一个动作很有趣，我们看了觉得孩子很可爱；再比如说，今天这节课孩子们举手发言的很少，经过课堂上的改变或者是一段时间的适应孩子们举手发言的越来越多，慢慢的每天上课的时候同学们都能认真听讲了，我想我们从这些小小的改变中会很有成就感，在跟孩子们的接触中我们不知道不觉得成长了，而这一切都成为了一种习惯，成为了我们生活中不可缺少的一部分，如果我们每天不做这些工作会不习惯，我想这就是爱岗敬业，不是伟大的轰轰烈烈的，而是静悄悄平淡淡的，又是我们离不开的精神信仰！

那么怎么样去爱岗敬业呢？在这次讲座中，宋军老师用很大一部分来说了阅读，那么我想我们可以从阅读做起，苏霍姆林斯基说过：让学生表聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，在阅读。那么我们教师也应该去阅读来带动学生。第二，做好每天教师最基本的教学工作，在日常的教学工作中总结经验不断进步，同时多向有经验的教师学习，可以让自己少走弯路。第三，不断提高自己的专业素养，不断学习。第四，要关心学生关爱学生，不仅仅是学习还有生活方面，做好与家长和学生的沟通工作，观察关注学生之间的差异，努力做到因材施教等等。

我想爱岗敬业的范畴很广，每个人对爱岗敬业的认识也不同，以上就是我的一点愚见和今后要努力的方向。

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