《红色的画》教学反思

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本节课的目标是认识三原色，知道红色的画是以红色为主的画，能够以红色为主创作一幅画，并且提高学生对色彩美的感受能力。能够感受红色给我们带来的美感。

课堂伊始，我以直接导入方式开始让学生学习三原色的知识，接着让孩子们思考，在欢乐的节日里，三原色中的哪一种颜色用的最多，然后出示照片，使学生感受。紧接着让学生感受生活中的红色，红色的水果，红色的动物，红色的风景等，使学生感受红色。接着出示出示课本中的农民画，使学生明白以红色为主，其他颜色进行点缀，是画面颜色亮丽，色彩缤纷。并找出画面中不同的红色，加深学生对红色进一步的理解。接着欣赏艺红色为主的作品，以启发谈话为主，引导观察学生用不同种红色画的画有一种层次的美感，同时强调以红色为主的画，还可以用少许别的色进行点缀。

但是课堂上唯一的缺失是没有示范强调构图的“满”和“大”。所以在今后课堂上还是应该进行范画这一环节，强调作画步骤以及构图。