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标题: 教学经验交流会发言稿:尊重和团结是基础 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2017-11-6 16:49
标题: 教学经验交流会发言稿:尊重和团结是基础

尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
感谢各位领导的赏识和同事们的厚爱,我有幸坐在这里和大家交流工作经验。此情此景不禁让我想起了今年春节晚会赵本山和宋丹丹演的小品《火炬手》中的一个片段。当本山大叔在做最后陈辞时,他忐忑不安地站在麦克风前,手足无措、直冒虚汗,思索良久仍吐不出一个字,最后竟紧张地大叫了一声“好”,然后自己给自己使劲儿地鼓起了掌。此时的我就如本山大叔那样紧张,却不如他那般有胆量给自己叫“好”,给自己鼓掌。如果接下来我的发言如本山大叔讲的那样不着边调,请大家海涵;如果我的发言比他讲得要通畅些许,请大伙最后给我以鼓励的掌声!
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” 。身为体育科的科组长,我深知仅凭自己一个人的力量是绝对不能组织、开展好全校的体育工作的。因此,我用欣赏的眼光看待体育科组的每一位成员,尊重和团结他们,让体育科组成为一个民主和谐、团结上进的集体。如每次为了筹划学校各种大大小小的体育活动或赛事,我们坐在一起,各抒己见,出谋划策。有时甚至会为了某个问题而争的脸红耳赤,但这种争执丝毫不会影响我们工作的情绪;相反,通过多次的共同商讨,集思广益,我们最终总能达成一致的意见,制定好计划。然后我们便按照计划齐心协力,有条不紊地组织和开展好各种比赛和活动。如上个学期,我们开展了有声有色的第二课堂活动。其实,我们一直都在认认真真,完完全全地开展第二课堂,但市教育局大课间检查的要求与我们学校实际操作有一些矛盾。体育科组当时又同时在准备体育艺术节、田径比赛和武术比赛等。怎样才能顺利通过市教育局大课间检查呢?经科组讨论后,大家科学安排,众志成城,有的选人、有的组织排练、有的配合拍录像等,分工合作,忙而不乱,顺利完成了这一任务。
我们还与学校其他部门共同成功组织了学校第五届体育艺术节。本次体育艺术节的项目比历届都要多,特别是“我运动,我快乐,我健康”这一项目是学校临时确定的,内容包括了跳绳,竹竿舞,毽子,呼啦圈等。由于时间紧,又要达到效果,于是体育科组立即召开会议,确定方案,明确分工,利用一切可以利用的时间进行训练。终于,经过大家的共同努力,“我运动,我快乐,我健康”这一节目成功地在体育艺术节开幕式中得到了展现,达到了预期的效果。
关于个人带队方面,我主要负责学校田径队的训练和比赛。为了在比赛中取得好的成绩,早在三年前,我和朱xx老师就为自己所带的田径队制定了“训练三阶段”计划。即第一阶段:选材和打基础;第二阶段:巩固及提高;第三阶段:赛前超量恢复和调整训练。当然,在训练过程中,我们还得根据学生的情况不断进行调整。当训练进入到第三阶段时,我和朱雾,王晓梅老师便利用去年暑假对田径队进行了一段时间的强化训练。紧接着开学后,我们又带领田径队进行了超量恢复和赛前调整的训练。在整个训练阶段,我们3人既分工合作,又密切配合。终于,“功夫不负有心人”,经过三年长期系统的训练和队员们的努力,在去年11月30日举行的莞城小学生田径比赛中,我校健儿再展英姿, 勇夺10枚金牌和荣获团体总分第一的成绩!
当然,体育科组各项活动的顺利开展与点滴成绩的取得,离不开学校各位领导的重视与关怀;离不开富有教学经验和带队比赛经验的张xx主任的指导;更离不开全体体育科组成员的共同努力和辛勤付出!
在做好体育科组各项工作的同时,我还力求做好副班主任工作。由于学校的需要,我从六年级被调到四年级,而后又从四年级被调回了六年级做副班,我听从学校的安排与调整,无论被调到哪个年级和与哪位正班主任合作,我都尽量配合他们,尽职尽责地看好午练、晚修和做好接送工作,与正班主任共同管理好班集体。
诚然,工作是繁忙的,心情却是要保持快乐的。认真、踏实地做好自己的每一份事儿;尊重和团结同事,取得他们的信任与支持,您便能心情愉快,工作顺心!最后借此机会,祝愿大家工作顺利,家庭幸福!






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