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小学班主任教育叙事 钟表坏后
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作者:
网站工作室
时间:
2017-10-8 18:46
标题:
小学班主任教育叙事 钟表坏后
现在的孩子大部分都是独生子女,父母包揽的事情太多,学会适时放手,学会培养孩子动手操作能力,是老师和家长共同思考的问题。
上早读布置好读背任务后,我在教室来回踱步。走到堂桌前,看见了桌子上的表,表针指示是三点五十,而现在是早读时间,很明显,表坏了。上边落了薄薄的灰尘,它应该在这里很长时间了,也根本没有起到提醒同学们注意时间的用处。
怎么办,我要不要拿去擦擦,然后换上新电池重新发挥作用呢?想了想,对了,有注意了。
我顺手拿起表,轻轻放到王昌杰桌子上,弯下腰,小声对他说:“表是不是太脏了?”
他看了我一眼,嘴角微微动了下,赶紧从书桌里拿出一个小毛巾,轻轻擦拭着,从镜面到四边,包括缝隙间,然后送到我面前。
“多懂事的学生”,我笑了笑,用手指指放在桌子上的两个新他立刻明白了,不过停了一下,好像有些不好意思,嘴里小声嘟哝着什么,我依旧微笑着看他。
他默默的拿起表和新电池,回到自己的座位上,扣掉原来的电池,尝试着安装新电池,可能里边弹簧的缘故,他放了几次都没有成功,他把电池颠倒过来颠倒过去。
同桌贾静雯看到了,也站起来帮助,终于按进了槽里,他俩一齐看着我,好像说,“老师,安好了。”
我点点头,又笑了笑,露出赞许的目光。
男生正准备着把表还我给,忽然发现了什么,他小声对同桌说着。
只见贾静雯看看电池的左右端,又看看电池槽里,她们又重新安装了一遍。
旁边一直看着的卢佳音笑了。
“好了,表开始走了。”
我也忍不住笑了出来。
“真聪明!”
我掏出手机。
“现在是七点二十三。”
她们三个人头凑到了一起,指划着,说着,笑着……
王昌杰把表放到书桌上的时候,我特意看了下手机,时间完全一致。我简单的解释了关于电池上“+”“-”的问题。
从表的擦洗,安装,到调试,大约十分钟的时间。他也经历了不会,不敢,尝试,求助到三个人的成功合作,我相信这对他是个极好的锻炼。我觉得他应该懂得了什么事情都是由不会到会,他也应该懂得要学会适时的寻求援助,他更懂得了团结合作的重要性。
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