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一、关心孩子,温暖孩子
不论什么时候,不论发生什么事情,不论遇到什么困难,当我走进教室的那一时刻,我先对孩子们笑一笑,再问问孩子们的情况。关心一下孩子,让孩子们知道我时时刻刻在关注着他们,让他们也知道我对他们的期望。
当我走出教室的那一刻,我微笑着,挥挥手,告诉孩子们我是快乐的,我是幸福的。同时对孩子们说:“遇到各种各样的事情,不管什么样的事情,都要学会淡定的处理,不要急躁,要有一颗从容的心,面对各种各样的事情,要懂得回报这一天对你真心的祝福。”
二、严格要求,针对性训练
对于孩子们的作业,严格要求,及时辅导讲解。他们是否按时完成,他们是否按照我的要求去整理试题,他们是否及时纠正错题。在回顾每一章知识点的时候,并且有相应配套的综合性试卷。对于孩子们的学习,我不仅要关注着孩子们的每一题的结果,同时也要观察他们的表情,这样心里会更清楚的知道孩子们到底会多少,明白多少,会有一个什么样的思路去解题。这样在给孩子们讲解的时候,会用多种的角度去帮助孩子们分析题意,找到一个更好的方法去学习。
试卷是我在整理之后打印出来的,是针对孩子们的情况而制定的,同时也要根据孩子们的谈话内容,相应的练习会适当的减少,再增加有难度的练习,提高他们的思路,拓展他们的思维。
三、谈谈高中,谈谈大学
所谓谈谈高中,指的是郑州的一流高中,譬如郑州一中,郑州外国语,郑州省实验,郑州航空港实验班等等高中,让他知道重点高中的招收的对象和要求。
所谓的大学,就是重点大学,说说大学的美好,让他有一种动力去学习,完成自己的理想和目标。
四、强调习惯,布置作业
不论是在上课的时候,还是在课下的时候,时时刻刻提醒孩子们好习惯的作用。学习要有一个好的心态和好的习惯,不能粗心大意,不能三心二意,要有一颗耐心,信心,细心去学习,要一步一个脚印,踏踏实实向前冲。
每一周的学习结束,都会有相应的练习题,并且严格要求在做题的时候要有一个“静心”。
这就是我的计划,这就是我的心态,这就是我的生活,只为你孩子,只愿每一个孩子都有一个好的未来,都一个新的收获。 |
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