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标题: 多彩活动助力《开学第一课》——《开学第一课》活动总结 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2017-9-13 14:14
标题: 多彩活动助力《开学第一课》——《开学第一课》活动总结
为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现，为党的十九大胜利召开营造良好氛围，按照郑州市教育局、二七区教体局相关通知要求，为引导全镇中小学校上好2017 年《开学第一课》，马寨中心校对此工作做了具体部署和安排，要求各校结合校情积极开展丰富多彩的活动。现将马寨中心校2017《开学第一课》活动总结如下：

一、学校高度重视。

中心校能将《开学第一课》作为中华优秀传统文化教育和开学教育的重要组成部分，在第一时间把《开学第一课》播出时间及频道通知到各中小学校，并要求学校组织收看。各校能及时利用校讯通、微信群等方式告知家长节目播放的时间和频道。班主任能及时通知到每一位学生及其家长，让其在家与父母共同观看。

特别是马寨一中，活动更有计划。成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了《马寨一中学生入学教育活动方案》，对本次活动开展进行了周密安排部署；随后又召开了班主任会，要求各班主任要充分认识开展《开学第一课》活动的重要意义，将引导学生认识“中华骄傲”的深刻内涵，鼓励学生树立远大理想、勇敢追梦，争当“中华骄傲”的实践者和创造者，作为本次活动的主要内容，创新活动形式，丰富活动载体，精心安排策划，确保活动取得实效。同时，学校还通过校园广播、微信群、校信通等宣传途径为活动开展营造了浓郁的氛围。

二、活动丰富多彩。

镇属各中小学校能结合实际情况，通过主题班（团、队）会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

燕蓉希望小学：（1）通过微信群，及时了解到学生都能在节目播出当晚认真观看学习，并把自己和家人观看的图片分享给大家。同时在老师的引导下，家长和同学们能主动在班级微信群里互动，交流感受。（2）9月4日课间操期间，李校长针对“开学第一课”与全体师生做了深刻的交流，对同学们寄予厚望，希望孩子们向先辈们学习，发扬中华传统文化。（3）开展了“有奖问答”活动，对于《开学第一课》中的一些问题，学生们积极参与、踊跃回答，在热情高涨的互动中，彰显学生们对民族传统文化的重视与热爱。（4）各班班主任以“中华骄傲”为主题，围绕“汉字、武术、围棋、古典文学、民族历史”五个方面，引导学生办小报、写观后感，每位同学都上交了一份精美的作品，动情的文字诉说着作为中华儿女的骄傲与自豪。

张砦小学的孩子们在家与家长一起观看《开学第一课》，各班组织了《开学第一课》观后感主题班会。班会上，孩子们踊跃发言，有的孩子说被汉字文化的魅力所折服，为中华民族有汉字这样的瑰宝所骄傲，为身为中华儿女而感到自豪；有的孩子则谈起“汉字叔叔”，孩子们被“汉字叔叔”理查德不屈不挠的精神所折服，并且撒下豪言壮志要像理查德叔叔那样认真学习中国汉字，为祖国文化的发展添砖加瓦；有的孩子则说到认真二字，刘同学说吴京为拍一部作品特意到解放军部队学习十八个月，成为一名合格的军人，他被吴京认真做事的态度所感染。

培育小学：马喜玲副校长在学校微信群里直接发了节目单，提醒广大教师注意收看通知，少先大队部也提前预知，引领师生从思想上引起重视，明白本次活动的意义与要求。各中队开展了一次以“中华骄傲”为主题的班会，师生共同讨论收看《开学第一课》后的感想，并上交活动方案，让学生在活动中切实的感受到中华传统文化的魅力。

闫家咀小学：各班组织了一次“开学第一课”的主题班会，学生或分享观后感，或讲述节目中的某一个情节。高年级语文老师组织学生写一次观后感，集中评比，评出一、二等奖若干。学校通过国旗下演讲演讲，推荐优秀作品进行展示，让全体学生深入学习中华传统文化，为中华骄傲点赞。

马寨一中：（1）学校以开展《开学第一课》活动为契机，以“争当优秀传承者”为主题，拓宽活动范围，将入学教育和养成教育与本次活动有机结合，开展了一系列丰富多彩的活动为保证学生观看效果。（2）结合学校实际情况，于9月4日中午各班级同时再次观看视频资料。并书写出观后感，同时各班级结合班会时间和午自习时间对观后感中学生的认知和优秀思想的传承进行了再教育。（3）9月6日上午学校举行了“开学典礼”，在会上张伟民发表了热情洋溢的新学期寄语，激励全体学子怀揣“中华骄傲”，持之以恒，满怀希望踏上新的征途；优秀学生代表和家长代表也先后做了发言，向全体学生发出了“树立理想、发奋学习，争当“中华骄傲”的实践者和接班人。　　

刘胡垌小学：（1）各班均组织了主题班会.（2）组织学生积极撰写《开学第一课》观后感、博客。李芊姿同学的博客被二七多彩博苑推送。
王庄小学：学生小手拉大手和家长一起积极观看《开学第一课》。同时四至六年级的同学写出了观看体会。

三、活动卓有成效：此次活动不仅将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，更让孩子们认识到了博大精深的中国文化，增强了其民族自豪感，也有效推进中小学社会主义核心价值观教育。武以镇魂，文以兴智，相信同学们带着《开学第一课》中收获的硕果，一定会勤奋学习，努力成为一个有担当、有骨气的中华小当家！

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