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小学班主任教育叙事 半夜灯光事件

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楼主
发表于 2017-9-10 16:22:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
周五晚上,我们的班级群炸锅了。

起因是晚上九点多的时候,一个孩子在群里发了一张照片。这张照片拍的是我们的教学楼,孩子家应该就在旁边的高层上,在一片黑黝黝的背景下,四楼我们班的位置明晃晃的亮着灯,孩子还发了一句话:“老师,咱班的灯没关。”

当我看到照片的时候,我的心猛地一揪:“灯没关?怎么回事?走的时候我明明看到关灯断电了呀?难道他们又打开了?”再细看信息,在我看到之前,孩子们已经展开了激烈的讨论:有呼唤值日生的、有问谁最后走的、有论证灯光位置的……还有孩子说谁谁谁,你家离得近,你去把灯关了吧。

到底是不是我们班?我心里也没有底。只能扒着照片认真分析:看楼层,是四楼没错;看旁边,是楼头没错;看上面,不对啊?我们班的上面应该是一个平台,这张照片灯光亮着的地方上面还是楼层。再放大看,窗户也不对,班级的窗户都是大窗户,没有这样的又细又窄的窗户啊?再细想,这样的窗户是楼头走廊上的,细细地对比,没错,这应该是我们班门口走廊的灯。在群里询问,是谁最后走的。班长肯定的说,她和值日生一起走的,最后肯定关灯断电了。我安慰孩子们,这应该是咱班门口走廊的灯,也许是值班老师检查楼层灯亮了,之后群里慢慢安静了下来。夜深了,孩子们应该休息了,可是我的心里久久不能平静。

一束小小的灯光,反射出的不仅仅是班级的安全,更照出了孩子们对班级的关心与爱护。心中有班级,才会关注它;心中有班级,才会发现问题;心中有班级,才会想办法解决问题。我们常说班级是学生成长的重要园地,在学生的成长中占有重要的地位;我们也常说让班级成为学生成长的乐土,让学生爱上班级,那么怎样才能让学生爱上班级呢?我想只要孩子们把班级真正当成了自己的家,他们自然会去维护它。这次孩子们不经意的举动,不正证明了他们对班级的热爱吗?

新的学期刚刚开始,也许你们的名字我还没记全,也许你们的面庞我还未分清,但是我相信,只要我们都愿意献出自己的一份爱,我们班定会拥有美好的明天!
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 楼主| 发表于 2017-9-10 16:23:20 | 只看该作者
作者 刘佳
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