绿色圃中小学教育网

标题: 幼儿老师工作随笔学习动力的来源 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2017-8-22 07:56
标题: 幼儿老师工作随笔学习动力的来源
今天下午，通过一次偶然的机会，我参加了一场关于学习的培训课程，令我感触颇深，其实，我是很少参加培训课程的，因为我总觉得现在的很多培训课程要不是课程无聊，听不进去没有兴趣，要么就是讲师讲的理论空洞，华而不实。可是，今天下午我参加的这场培训课程，却让我学到了很多东西。

一开场，年轻的李老师站在台前，首先给我们提出了一个问题，为什么现在的人都不太爱学习呢？问题一提出，场下的很多学员纷纷回答，是因为学习枯燥无味，学习动力不足，没有时间学习，对学习没有兴趣等等。听完这些回答后，李老师回答道，其实大家不用把原因归结在自己身上，现在大家不爱学习不是怪你们。我来给讲个故事，大家就会明白了。大家在小学应该都学过灰姑娘这篇课文，那请大家设想一下自己在小学时学这篇课文时的场景，我们分别模仿一下美国的课程和中国的课程。

美国的课程

老师：“大家看完这篇课文后，觉得这里哪些人是好人，哪些人是坏人，为什呢？”

学生：“我觉得灰姑娘是好人，王子是好人。灰姑娘的两个表姐是坏人，她的后妈是坏人。因为王子最终帮助、保护了灰姑娘，所以是好人。而灰姑娘的表姐和后妈却让她干很多很重的活儿，不让她参加舞会，所以是坏人。”

老师：“那如果你们是灰姑娘的表姐或者后妈，会让她参加这个舞会吗？”

学生：“会的；不会；我也不确定。”

老师：“那你们觉得这里面谁是灰姑娘的朋友呢？”

学生：“小精灵。”

老师：“那你们觉得灰姑娘对待朋友怎么样？”

学生：“灰姑娘对待朋友很好，答应朋友的事情都做到了。并且很守时，答应在12点半之前离开舞会，每次都准时做到了。”

老师：“那你们有没有发现，到了12点半之后，所有的东西都会消失，为什么水晶鞋不会消失呢？”

学生：“不知道。”

老师：“其实，第一个问题表明如果我们是灰姑娘的表姐或者后妈，我们可能也会自私的不让她参加舞会，但这并不能表明她们就一定是坏人。所有的好人和坏人都没有绝对的区分；第二个问题，灰姑娘对待朋友的态度告诉我们对待朋友要真诚，要守信用，，做事要守时；而第三个问题告诉我们，有时作者可能在写作时也会有疏忽，有遗漏，而这个疏忽，却恰恰帮助王子找到了灰姑娘，有了一个圆满的结局。所以，不要轻易地否定自己，或许有时会有意想不到的转机。”

老师：“好，下课。”

学生：“老师再见。”

中国的课程

老师：“请大家把课本翻到第38页，跟着我读一遍。从前……”

学生：“从前……”

老师：“好，请小明站起来把这篇课文分一下结构。”

学生：“总—分—分。”

老师：“什么总—分—分，这篇课文的结构是总—分—总，把这点记下来，这个是考试的重点。”

学生：“知道了。”

老师：“然后把课本翻到第39页，课后的词语每个抄写20遍，明天交上来。”

学生：“知道了。”

老师：“好，下课。”

学生：“老师再见。”

通过这两堂课大家明白了，其实大家现在不爱学习不是因为你们自己的原因，而是因为教育体制所导致的。在美国，他们追求的学习教育是一种价值观的教育。这些道理可能对考试没有什么帮助，但是在他们今后漫长的人生道路上却有着重要的帮助。并且，从小能给他们树立很多正常的价值观，使他们在长大后能够主动的去学习。而在中国，我们在学校时，接受的教育总是应试教育，实用教育，所有的学习都是为了应付以后的考试。而当我们大学毕业后，参加工作，没有的考试这一学习标准的衡量，我们也失去了学习的目的和动力，这也导致我们现在不爱学习。

所以，请大家无论是作为家长还是老师，在今后的学习教育中，要注重对孩子价值观的培养。毕竟，教授的知识技能只是一时之用，而树立的人生观、价值观，却使他们一生受用。

作者: 网站工作室 时间: 2017-8-22 07:56
实验幼儿园 | 罗执莹

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)