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标题: 让“π”先靠边站作文500字六年级 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2017-6-21 13:23
标题: 让“π”先靠边站作文500字六年级
让“π”先靠边站作文500字六年级

今天数学老师在黑板上出了一道题：一个圆柱和圆锥的高都是9cm，圆柱的半径是4cm，圆锥的半径是5cm，将圆锥倒满水，再倒入圆柱中，那么圆柱中的水高多少cm？
同学们开始埋头苦算，我是这样计算的：
①圆柱底面积：4×4×3.14＝50.24cm2
②圆锥体积：5×5×3.14×9÷3＝235.5cm2
③圆柱中水中的高度：235.5÷50.24＝？cm
算的我头昏脑涨的。同学们算完后，数学老师说：“我来告诉大家一种新的方法，就是让‘π’先靠边站。”同学们都十分好奇。
数学老师让我们把π这个表示圆周率的字母放到一边，先不取π的近似数，不去计算与3.14有关的内容，而是先对其他的数进行计算。
①圆柱底面积：4×4×π＝16πcm2
②圆锥体积：5×5×π×9÷3＝75πcm2
③圆柱中水中的高度：75π÷16π＝75÷16=？cm
数学老师让我们观察,我们发现：前两步计算让π靠边站，得数就用给π来表示，而最后一步计算正好通过约分把π给约掉了，真好！
大家比较了一下，如果先不用π去具体计算，可以节省时间，减少计算错误。让π靠边站，真是好办法，我建议动作慢的同学要掌握，粗心的同学也要掌握！

作者: ljalang 时间: 2017-6-21 13:23
城东小学六（1）班吴舒菲

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