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标题:
撒哈拉以南的非洲教学反思
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作者:
ljalang
时间:
2017-6-21 00:59
标题:
撒哈拉以南的非洲教学反思
撒哈拉以南的非洲教学反思
金波实验学校 邱美红
本节课主要学习撒哈拉以南非洲的地理位置和地形地势。在教学思路上,通过讲练结合方式,使学生在轻松的学习环境中学到知识,掌握读图技能,学会独立完成,符合新课标当中提出的“体现学生是主体”的教学理念。
本节课我改变以往满堂灌的教学方式,只作为一个指路人,在课堂教学上抛出问题,学生作答,遇到难题,教师点拨。以多媒体技术为支撑,建立以学生为主体的地理教学模式,目标是优化教与学,提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力。通过指导他们在地图上获取资料,通过资料,使学生了解撒哈拉以南非洲的地理位置、地形与气候类型,并让他们展示,随时鼓励,帮助其树立自信心。在以后的教学中,要进一步有效地利用多媒体资源,充分发挥学生的主体作用,使信息技术和地理教学融为一体,提高学习效率。
不足在于学生上台展示的太少,有些更好的或是相对较差的没有找出来,所以只能通过课后作业来检查。
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