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标题: 机关党支部推进 “两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-6-17 02:44
标题: 机关党支部推进 “两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
国土资源局机关党支部推进 “两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报
日前,我县国土资源局机关党支部围绕标准化党支部建设,立足实际,多措并举,狠抓落实,实现“两学一做”学习教育活动常态化、制度化,增强教育实效性。
一是精心组织,层层传达会议精神。及时召开支委会议和党员大会,深入细致传达了中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》习近平总书记重要指示和全国、全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神,统一思想认识,组织党员深入学,进一步提升党性观念,增强服务意识。
二是精心谋划,建章立制促规范。该党支部研究制定了全年活动计划,确保“两学一做”学习教育活动落实有计划、学习有保障,并建立学习教育台账,列出详细时间表,按部就班完成规定学习内容,实现学习教育活动的常态化和规范化。
三是注重实效,创新丰富载体。该支部精心设计具有较强吸引力、感召力、接地气的实践载体,有针对性地开展主题活动,在充分运用讲授辅导、交流探讨、集中学习等传统教育活动形式的基础上,注重发挥“两微一端”等网络平台作用,广泛开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论,开展卓有成效的主题教育实践活动,探索“情景式”、“互动式”党课,增强学习教育的吸引力和实效性。并将“主题党日”、党员“评星定级”、民主评议党员等作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体,增强学习教育实效。
四是完善制度,从严督查考评。坚持把健全完善制度机制作为深入推进学习教育常态化制度化的有效抓手,推动党的组织生活制度化常态化。把“两学一做”纳入“三会一课”、党员固定活动日、组织生活会、民主评议党员等四项基本制度,融入日常,抓在经常。同时把“两学一做”学习教育“软任务”量化为“硬指标”,纳入干部职工年终考核考评内容,并将考评结果作为评先选优、选拔任用的重要依据,使“两学一做”学习教育内化为每个党员的自觉行为和价值取向,从而推动局机关学习教育活动常态化、制度化,不断提升学习教育效果。






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