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小学班主任叙事及反思 我喜欢你
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作者:
网站工作室
时间:
2017-5-23 07:58
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小学班主任叙事及反思 我喜欢你
今天班会课上,提到哪个女生漂亮不漂亮的问题上,同学们起哄。对于我们班的小翁与小李,小金与小言,其实我早有耳闻。突然想到小金趁机小言不注意,去搂搂抱抱,去亲人家一下,这些行为说单纯也很单纯,说不单纯也不单纯。需要好好引导、教育,于是在这节班会课上,我趁机给学生说道说道。
在这节班会课上,我明确的说明了现在同学们互相之间有好感,这是很正常的事情,但是不能做过分的事情。这时,一男生对旁边的女生说:“××,我喜欢你。你喜欢我吗?”女生毫不客气的回绝“我不喜欢你”,男孩不好意思的低下了头。这一幕让我很吃惊,没想到竟然会当着我的面去“表白”,真是意想不到。此时的我不知道该说什么,只能笑笑,并且告诉学生:别人喜欢你,说明你很有魅力。你喜欢别人,要想别人也喜欢你,你就要变得更加优秀,不仅学习上要优秀,其他各方面都要优秀,这样会有很多人喜欢你。我努力的向着学习方向引导,希望可以有效。
对于这个问题,我不反对,也不支持。看到同学们有的脸上不好意思的表情,有的懵懵懂懂,有的兴趣盎然的听着,有的放心的笑了(因为我没有反对)。我想孩子们会不会早熟,后来想想这个阶段的孩子对异性有好感也正常。但是对于搂搂抱抱,亲亲他人的行为需要明令禁止,这样的行为太过早熟,同样也不符合小学生的身份。
对于孩子们的暗恋、有喜欢的对象等这样的事情,我知道应该要好好引导,不能强制,可是引导度的把握真的不容易。
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