绿色圃中小学教育网
标题:
教室里的笑声作文500字400字300字
[打印本页]
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
标题:
教室里的笑声作文500字400字300字
教室里的笑声作文500字400字300字
篇一:教室里的笑声
在我上二年级时,曾经发生一件令我忍不住笑的事。
这天下午第一节课是体育活动课。因为下雨,我们的体活老师华老师和我们玩传话游戏。老师把“一蹲蹲了许多天”这句话告诉了鲍淳淳,鲍淳淳告诉了谢春燕,谢春燕告诉了周军,周军告诉了我,我竖起耳朵,周军把嘴搭到我耳朵前,我清楚地听到是:“一本本子。”结果我把“一蹲蹲了许多天”说成了“一本本子”,我们小组扣了1分,旁边小组的同学笑话我,组长也怪我,害得我有口难辩。
该旁边一小组传话了,他们这下可遭到报应了,毛晓杰把“缸子被砸破了”说成了“家里的花瓶砸破了”,这下我可得意了,对那个同学说:“怎么样,这就是你笑我的下场!”可那个同学不服气地说:“哼,比赛还没结束呢,我们走着瞧吧!”
该第六组传话了,谁知他们把“石头沉下去了”说成“木头沉下去了”,教室里不时传来欢笑声。这回又该旁边一组传话了,一个同学把“小鸟掉下来了”说成“鸟人吊起来了”。他肯定觉得好玩,才乱改了句子,我们一听,笑得更欢了,连一些同学也为自己组的滑稽表演而忍不住笑起来了。突然,一个同学胆大包天,说:“老师,是后面同学给我乱说的!”“不是我说的!”“就是!就是你说的!”“不是!你有没有听错?”“没有!”“那难道我会说错吗?”“明明是你说错的!”“你才呢!”……两个同学争得面红耳赤,下面便是我们的一阵阵哈哈大笑声了。幸亏有老师阻止,这时,我们的眼泪都笑出来了。老师叫了声:“安静!”教室里才静了下来。
这件事已经过去很久了,但传话中的滑稽场面、同学们一阵阵此起彼伏的笑声,永远印在了我的脑海里。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
教室里的笑声
教室里的笑声,拥有让积雪融化的温暖,拥有让你敞开心扉的力量,它——温暖了我的心。
一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。 我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。 三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!
教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
教室中的笑声
在我们舜耕小学六年级一班里,有一个教室中亮点,也是教室中的笑点,仿佛我们的笑声都是在他身上的来的,仿佛没有他的一天里会格外安静,他就是我们班笑声的来源——叶子青!
他就像是双生花群中的一朵向日葵,打破了教室中的安静!不管在什么课上,老师只要说一件事,他马上就能接上话,并且让同学开怀大笑,让老师也忍俊不住。
他就像是含羞草群中的一朵红掌,让老师们无可奈何!他总是打断老师的讲话,但老师不会生气,就算会生气也是带着满面笑容说的!因为他总讲一些搞笑的事情,老师就是生气,他也和老师一直辩驳下去,老师也奈何不了,只能笑一笑就过去了。
他就像是寒冬中的一团火焰,就是在寒冷的冬季也会让我们感觉到心是温暖的!他总是能把严肃的事情变成轻松愉快的事情,让我们在寒冷的冬季中用笑声换来了一丝温暖。
叶子青——我们班的开心果!舜耕小学六年级一班笑声的来源!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
教室里的笑声
在生活中,到处充满笑声,大家才会过得轻松,过得幸福,过得快乐,所以,笑声是生活中必不可少的。在家里,在学校 …… 大家经常会听到人们的哈哈大笑声,那么,到底是因为什么事情呢?我也不知道 ……
星期五下午,从六(3)班里又传出了阵阵“哈哈哈 …… 哈哈 …… ”的笑声。噢!大家正在教室里开着班会呢,凌超凡和张枢衡的精彩表演又把大家惹笑起来了。
这次的班会和“文明”有关,需要同学们上来读一些关于文明的资料。张枢衡和凌超凡的表演最为精彩,赢得了大家经久不息的掌声。凌超凡表演得最有趣。他拿着“惊堂木”先一拍(惊堂木就是本班的黑板擦),接着开始读,他边读边做一些令人发笑的动作,全班同学都开怀大笑,就连老师也加入到了我们的行列中来。我笑得肚子都疼了。凌超凡还举了一些事例,不知是事实还是他胡编乱造的,同样把大家逗得“疯狂”起来 …… 本次班会在一阵笑声中终于结束了,但是我们依然还沉浸在刚才那阵喜悦之中。
你看,笑声确实是不可缺少的吧?俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。让我们多笑笑,让生活充满更多的快乐吧!!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
教室里的笑声
这个周末,老师布置的作文题目:教室里的笑声,看到这个题目,我便想起了今年元旦联欢会上的情景。
元旦那天,学校让每个班级各自举行联欢会,我、李少华、闫志飞等四个同学,为这次联欢会准备了一个小品:赵本山的《功夫》,为了准备这个小品,我们还带了表演需要的道具:帽子,锤子,模型手机等,等待参加今天的表演。
联欢会开始了,第一个节目是巩汉林的《打工奇遇》,表演者是邹小同、邓鑫等同学,他们的节目赢得了不少的掌声,看着后面的节目,我已经按捺不住自己兴奋的心情了,迫不及待地想上场,好在我们的节目是第四个,马上就轮到我们了。
等到第三个节目结束,主持人孙文静说道,下面请大家欣赏小品《功夫〉,我们四个依次上场,李少华饰演的是赵本山,我饰演的是范伟,赵本山的台词,李少华背得相当熟练“听说他不当厨师改防忽悠热线了,竟敢扬言不再上当受骗了,残酷的现实已直逼我心理防线了,今年再不卖他点啥,承诺三年的话题我就没法跟观众兑现了”,这一段下来,赢得了同学们热烈的掌声,我们一上来,就得了个开堂彩,连一直在批改作业的杨老师,也专心的看起我们的表演,轮到我的台词了,范伟的台词我早背得滚瓜烂熟“这里是防忽悠咨询热线,我是资深上当者老范,凭着多年上当经验,对你是否被忽悠了做出明确判断……”,“好!”,这是很多同学在叫好,这一下,我们更兴奋了,演得更带劲了,教室里的笑声、欢呼声不断传来。表演结束,依然是掌声不绝,笑声不断。
这次表演,博得了大家热烈的掌声,教室里欢声阵阵,我们表演得非常成功。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:31
教室里的笑声
“哈哈……”听,教室里传来了一阵阵笑声,那是因为我们利用了一节班队活动课的时间,举行了一次“笑星大联盟”。
班级里高手云集。瞧,蔡家琛和韩流早就闪亮登场了。他们似乎从马季的响声《打电话》受到启发,一开场就逗得我们哈哈大笑:“这个‘四’韩流,大家都‘四'’滋‘到’滴‘。”韩流马上接过话:“这个……可以这么说。”引来了一阵爆笑。蔡家琛又用一种南方乡下人的口音说话,真有相声大王巩汉林的味。当他拿起电话,一个“蔡啰嗦”又活灵活现地展现在了眼前。只见他板着脸,一张嘴就说了一大堆废话,笑得我们捧着肚子直叫“哎呦”。蔡家琛真不愧是我们班的“开心果”,现在呀,还得再给他一顶帽子——“未来笑星”。
接着又是一个“笑星组合”登场了。哎!哎!到卫生角去干啥?嫌地太脏?只见两个“衙役”不知何时穿上号服,胸前挂着一个大大的“衙”字,双手拿着扫把往身前一放,严肃地站着。讲台上还坐着个“县太爷”。哦!原来他们要演《包公审采花贼》呀!只见“县太爷发令:”把采贼压上来,贼压上来……来……“!还带着回音呢!嘿!我就不鼓掌,憋死你!可县太爷好像没有断过气,逗得同学们又乐开了怀。
精彩不断呈现,有表演”东坡肉“却说成”东坡漏“的陈彦汀,有”唱反调“的茹佳熔,还有单口相声陈一慈……笑声从上课响到下课,没有间断过。
这次”笑星大联盟“真有趣儿。直到现在,那笑声还在我耳边回荡。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
今天 张老师给我安排了一个特殊的任务:带着同学们做游戏。为了既让同学玩的high,又让他们在玩中学到知识,我想出了一个特殊的游戏。
“嘻嘻嘻……”是谁在笑?“哈哈哈……”又是谁在笑?这就是我们班的同学们在做“连词成句”的游戏呢!我把他们分成3个组,规定了游戏规则:“每人拿一张作文纸撕成长方形纸条。第一组在纸条上写某种生物;第二组在纸条上写要去的地方;第三组写在干什么。”我又叫了3个同学,第一个同学抽出3张纸条,我拿过来刚读完句子,同学们便哄堂大笑起来,句子是这样写的:“上帝在嘴巴里帮助舟曲人民。”上帝好小哦!第二个同学抽到的句子也很搞笑,是这样的:“韩梓妍的脑子在花盆里飞。”有点恐怖吧?第三个同学抽到的也好逗,竟然是:“大象在水龙头里想让所有人都快乐,没有苦恼。”我们又一次爆发出一阵笑声,是超微缩大象啊,谁不高兴就喷谁……
这次好玩的“连词成句”游戏可真让人开心,真希望以后多玩几回。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
我们班上有一个同学叫刘某某,他经常上课的时候做一些好笑的动作,引起我们发笑。
有一次英语老师叫他站在门口,可是他在门口把双手放在自己头的左右两边上下摆动,象螃蟹一样左右横着走路。我们一看“哈哈……”全班一大半同学都笑了。可以我心想虽然同学觉得好笑,但是老师可能很不高兴吧。然后,老师让刘某某站在教室最后面,他又做了一个好笑的动作,可是大家没看到。过了一会儿,后排的同学回答问题,可是答错了;我们一回头,刘某某立即又做了一个好笑的动作,这一次全班同学都笑了。老师生气地说:“刘某某!你不如去当小丑算了!”
还有一次数学课上,老师要刘某某站到门的后面。一开始还好好的,可是后来刘某某先把一只手拿出来,接着又把一只脚拿出来,最后还把头伸出来。全班同学笑得眼泪都快出来了。
每次上课前,老师说“同学们好!”的时候,刘某某也学老师对着全班同学说:“同学们好!”同学们也会笑。
刘某某真是我们班的“好笑大师”啊!他还知道很多笑话呢!他的笑话和动作都会让大家笑!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
”哈哈哈。“从我们班教室里传出一阵阵大笑声,为什么会笑得那么厉害?原来我们班正在玩一个游戏,这个游戏名字叫”错位“。
”错位“意思是位置搞错了,而游戏规则是:老师任意叫三个同学,一个同学在自己的纸上写一个地方,另一个同学在自己的纸上写一个人物,还有一个同学在自己的纸上写正在做什么事。比如:人物是小明,地点是家里,干什么事是写作业,那组成的句子就是:小明在家里写作业。
这个游戏有趣就在于不知道别人写了什么,所以组成的句子很容易闹国际玩笑。
喏, 游戏开始了。老师先叫了三名同学上去,一读,组成的句子是:陶逸敏在学校骑车,哎,没闹笑话。但是,接下来笑话连连,如:周宏莹在锅里大便!郁嘉伟在草里吃西瓜!同学们前一次还没笑结束,马上就又开始大笑了。老师不停地叫同学上去,笑话不停地闹出来。这不,老师又开始叫同学了,这次组成的句子是:周宇浩在天上看电视!”哈哈哈“,连老师也被逗得合不拢嘴了。接下来还有:李欣宇在冰箱里吃饭!
总之,这个游戏让我们哈哈大笑,在欢乐的时光里,我们笑啊笑,不知不觉,一堂课过去了,我们却还沉浸在刚才欢乐的气氛中。
这个游戏真的好好玩!不信,你们也试试!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
笑声,可能是因为有趣而发出的, 也可能是快乐而发出的。 人人都希望自己的生活充满了笑声。
一个星期五的下午,我们正专心致志地听着杜老师在讲述周末的周记。 “写这类文章,要抓住人物的动作。” 杜老师说着,在早已列了一大串的提纲又写上“动作”两个字。我想想,应该不仅仅是要注意动作的描写, 便举起了手。 再一看大家, 哦!他们也都发现了呀!
杜老师写好板书, 回身看到好多人都举着手, 好像明白了我们要说什么。 他示意我们把手放下,突然提高音调说: “我加!” 我们乐了,轻轻地笑出声。在黑板上写上加号后, 他又突然说道:“神情。” 哈! 我们这才知道, 老师在逗我们呢!我们笑得更欢了。没想到, 杜老师还有戏。他又接着说:“我再加!”…… 顿了顿又说“我还要加!” 大家被杜老师夸张的语调和动作逗得哄堂大笑……这时杜老师也写好了:动作、神情、语言……我们笑得很开心, 在笑声中,牢牢记住了写作的要点。
放学回家的路上, 我猛然领悟: 杜老师是以轻松幽默的形式,让我们在笑声中牢牢记住写文章的要点。这寓教于乐的方法, 让我们学习得更开心, 学习得扎实。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
课堂上的笑声
在我的脑海中,有许许多多事情,它们像一只只扬帆起航的船只一样,渐渐在我的脑海消失了。但是,有一件事,像被困在牢里的小鸟一样,现在想起来,都还记忆犹新。
那是一个北风呼啸的一天,狂风呼呼的刮着。我们端端正正的坐在教室,一心一意的听着老师讲写作的要点。突然,“呼啦”一声,打破了教室的宁静,哦!原来,是我们班的一位同学吐了,同学们纷纷举手要去帮助他,有的赶紧去操场弄沙,清洁地面;有的赶紧为他递过水,让他漱口;有的还拿来纸巾帮他擦嘴巴……我们忙的不可开交。
老师看到我们互相合作,帮助同学,脸上漏出了满意的笑容。事过之后,班里再一次恢复了平静,老师和蔼地说:“看到同学们每天都在长大,变的越来越懂事了。今天,让我们来给自己一个热烈的掌声。”我们听了老师的这番夸奖,心里比吃了蜜还要甜,我们自豪的掌声随声而起,那掌声在教室里久久的回荡着。
笑是一缕温暖的阳光,让大地万物茁壮成长;笑是一个火炬,让我们在最绝望的时候再一次点燃希望……笑声才是最有意义的友谊。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的欢笑声
笑,能把积雪融化;笑,能传送温暖;笑,也可以是一种表达幸福的方法。
”哈哈哈······“我们班正在举办元旦联欢会,一阵阵欢笑声时不时从门缝里钻出去。所有人的桌子都围了起来,虽然教室布置的不算华丽,但是流动的空气中也有喜庆的气息。什么”白血公主“”大嘴巴姑娘“”普通话“这些小品引得大家捧腹大笑。”交换礼物“让我懂得珍惜友谊。
老师还没说环节开始,同学们就闹开了。我坐在位子上,几样礼物送了过来。我的脸上写满了开心,觉得自己的人缘可真好。大家都在中间的空地上穿梭来穿梭去,在教室的上空飘着大家分享礼物的笑声。我打开其中的一份礼物,是陈海涵的,她送我一瓶幸运星,每一颗星都是一份祝福,几片雪花更加点缀了幸运星的美丽,一团紫色的银丝在光下发亮,我们的友谊也在发亮;郑飞扬送了我一只小球鞋,其实是储蓄罐,那里面装着我与她永久的友谊······
我看了所有的礼物,自己内心真为有这么多朋友的关怀而幸福。我望望四周,每个人的脸上都挂满了笑容,隐隐约约的欢笑声萦绕耳畔。
在我们一起过的小学阶段最后一个元旦,真是既温馨又快乐,我会将这教室里笑出了幸福与快乐在心中永远珍藏。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
这件事虽然已经过去很久了,但想起来依然忍不住让人哈哈大笑。
记得那是第一节课上课的时候,章老师走进教室,对大家说:“昨天中午举行的广播操比赛,名次已经出来了。”大家一听,都竖起了耳朵,每个人都紧张地望着章老师,生怕听漏了一个字。章老师又吸了一口气,说道:“反正不管成绩如何,只要大家努力了就好。章老师知道你们已经尽力了。”听到这儿,大家都叹了口气,都流露出失望的神情,大家早就明白了,这是失败的常用安慰语,说出口就代表着失败。我也想:这次“第一”计划又泡汤了。章老师又继续说道:“告诉你们吧,我们的成绩是——第一名!”大家都呆住了,有几个人脑子转得快,喊道:“万岁!”大家这才回过神来,开始“狂欢”。有的不住地跳跃,似乎地板上长了钉子;有的把书本扔向天空,再接住;有的干脆直接呐喊:“章老师真坏!章老师真坏!”从他们的动作中可以看出他们有多么的兴奋!
下课了,笑声依然经久不息地在教室里回荡!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
课堂上的笑声
今天,我们上了一节有趣的课,下面我就来和大家一起分享一下吧!
上数学课的时候,老师正在讲作业。忽然,小刚的笔掉在了地上,他弯下腰正在找笔,老师看见了说:“小红,你旁边有一只大老鼠,快把它揪出来。”于是,小红把小刚拽了出来,老师笑着说:“这是大老鼠吗?”同学们听了,哈哈大笑起来。小刚疑惑不解地说:“我是小刚,我不是大老鼠。”老师笑着说:“你不是大老鼠,那你怎么钻在桌底下了呢?”小刚恍然大悟,不好意思地说:“我的笔掉了,我在找笔。”老师笑着说:“好端端的,你的笔怎么会掉呢,难道它会自己飞吗?”小刚红着脸说:“我没有听课,在玩笔,所以它就掉到了地上。”听到这,同学们笑得更厉害了。老师拍了拍手,教室里顿时鸦雀无声,老师说:“同学们,上课的时候一定要认真听讲,不要三心二意地,不然你们就会错过很多知识的。”大家听了老师的话,都认认真真地听讲了。
这一堂课你觉得有趣吗?我从欢乐中学到了许多知识。
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
在上课之前,老师在黑板上画了几条线,我们是丈二的和尚——摸不着头脑。不知道老师的葫芦里卖的什么药。
终于上课了,老师说今天我们来做游戏,先不告诉我们游戏的名字。让我们组写时间,第二组写人物,张三组写地点,第四组写干什么。我们一猜就知道是”东拼西凑哈哈笑“写的过程中同学们绞尽脑汁才想出来。老师让我们写上去,我们组的有”春秋战国时代吴坤垚在WC里跳舞;午夜时分,周磊在鲨鱼嘴里吃方便面;当地球爆的时候赵琦在针尖上洗澡……“当我读到第四个的时候,我猛的愣了一下。是谁把我的名字写上去了?我环视四周,只见吴坤嬉皮笑脸的看着我。我心里想一定是他干的,我的眼圈一下了红了, 这下一定闹了个大笑话。用我的名子组的是:”2007年12月19日上午7时30分,秦始皇和刘璐瑶在太空中打电脑。“我哭着想到:全班21个女生为什么只选我一个人呢?老师说选出你的名字你觉得最有意思的,候依林举手说用我的名字写的有意思。我听见了,心里一酸,想到就连我的好朋友也嘲笑我!两行泪珠转眼间从我的脸上流了下来,像下雨一般。大家都在笑的东倒西歪,前仰后合,可是我却在一边哭泣。
不知道为什么我要哭,是因为别人的嘲笑吗?
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的一件好笑的事
在人生历程中,有很多很多好笑事情值得我们回忆。它就像一个盛满五光十色的彩球盘,闪耀着令人回味的光辉。那我就从这彩球盘里挑一个来说吧
一次中午,我们正在认真地做作业,突然,“啪”的一声,把我们吓了一大跳。大家议论纷纷,有的说:“什么东西掉了,发出这么大的声音。”有的问:“谁在敲桌子?”陈老师一本正经地说:“丁超越同学的球爆了!”话音刚落,大家纷纷跑向丁超越的课桌。我也赶紧侧着身子挤了过去。瞧瞧大家,有的趴在地上看,有的躺着看,一旁的单飞营笑着说:“这球像个超大的花生米!”我仔细地看看,还真像。
好不容易,大家才安静下来,又是一声“轰,这次的声音比第一次响多了。王添益以迅雷不及掩耳之势,”呼“的一声,就窜到了丁超越的桌子旁,半蹲半躺地看球,不时还发出傻笑声。老师走过来,拿起球,让我们看看,问:”现在这个球像什么?“陈科颖说:”像个成熟的石榴咧开了嘴。“肖霞说:”像个剖开的西瓜。“季政大胆地走上讲台,拿起球往头上一套,同学们笑得更厉害了,教室里成了欢笑的海洋。
从那以后,每次我一看到排球,就情不自禁地想起这件事!
作者:
ljalang
时间:
2017-5-20 00:32
教室里的笑声
我们班上有一个同学叫刘某某,他经常上课的时候做一些好笑的动作,引起我们发笑。
有一次英语老师叫他站在门口,可是他在门口把双手放在自己头的左右两边上下摆动,象螃蟹一样左右横着走路。我们一看“哈哈……”全班一大半同学都笑了。可以我心想虽然同学觉得好笑,但是老师可能很不高兴吧。然后,老师让刘某某站在教室最后面,他又做了一个好笑的动作,可是大家没看到。过了一会儿,后排的同学回答问题,可是答错了;我们一回头,刘某某立即又做了一个好笑的动作,这一次全班同学都笑了。老师生气地说:“刘某某!你不如去当小丑算了!”
还有一次数学课上,老师要刘某某站到门的后面。一开始还好好的,可是后来刘某某先把一只手拿出来,接着又把一只脚拿出来,最后还把头伸出来。全班同学笑得眼泪都快出来了。
每次上课前,老师说“同学们好!”的时候,刘某某也学老师对着全班同学说:“同学们好!”同学们也会笑。
刘某某真是我们班的“好笑大师”啊!他还知道很多笑话呢!他的笑话和动作都会让大家笑!
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2