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浙江绍兴学前教育入园率达98.2%

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发表于 2010-8-13 09:42:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小区开发配套建园才出让土地 以财政资金引导多元投入

浙江绍兴学前教育受益政府主导

  本报讯(记者 朱振岳 通讯员 丁初效)“这所幼儿园由政府全额投资建设,投入使用后将成为这一带校舍最漂亮、设施最先进的幼儿园之一。”近日,浙江省绍兴市灵芝镇中心幼儿园园长王雅莉对记者自豪地说。据介绍,该幼儿园是新区城中村改造安置小区的配套幼儿园,总投资达1000余万元,占地近5000平方米,今年9月份将正式投入使用。

  据悉,目前绍兴学前教育入园率已达98.2%,如何高标准普及学前教育,让更多的孩子入好园,是当前绍兴发展学前教育的首要问题。对此,绍兴根据城乡不同现状,以标准化、优质化为指向,建立健全了城区以中心小区幼儿园建设为主,农村以中心村幼儿园建设为主“两个为主”的建设机制,高标准建设了一批幼儿园。

  绍兴市教育局局长陈国阳说,随着旧城改造和新区(城中村)建设,绍兴着眼于中心小区幼儿园建设,实施小区配套建设移交模式,做到幼儿园与小区开发同步规划、同步建设、同步竣工,这是目前绍兴城区扩展幼教网点的主要模式。在小区开发前,按有关要求确定与小区人口相配套幼儿园的选址与规模,以此作为小区地块出让的前置条件;在小区建设时,严格执行规划规模与设计标准建设好配套幼儿园;在小区竣工验收后,将配套幼儿园无偿移交给教育行政部门,由教育行政部门统一管理。灵芝镇中心幼儿园就是这一模式的成功范例。近3年来,绍兴通过此种模式建成小区配套幼儿园共77所,总建设面积13万平方米,建设资金达1.5亿元,还有规划待建的小区配套幼儿园14所,基本保证了城区学前教育网点覆盖的合理到位。

  而在农村,绍兴市着眼于中心村幼儿园建设,实施“镇村为主、多元投入、财政补助”模式,进一步强化了镇、村两级发展农村学前教育的重要职责,同时通过发挥财政资金对社会资金的激励作用,引导镇村拓展经费来源、加大经费投入,吸引企业与个人通过投资、捐赠、设立基金等形式广泛参与,建设好中心镇、中心村幼儿园。各地中小学网点调整后产生的空置校舍,其功能仍为教育用房,适合开办幼儿园的优先改建成幼儿园。从2007年到现在,绍兴通过这一模式共吸引各种投入达1.5亿元,新建改建253所中心村幼儿园。

  陈国阳表示:“发展学前教育离不开政府对学前教育的投入,近年来,绍兴市政府把学前教育经费列入同级教育事业费财政预算,确保财政性学前教育经费逐年增长。”

  记者在采访中了解到,绍兴近3年还建立了两项发展学前教育的引导性资金,以此促进学前教育的多元投入:一项是学前教育专项发展经费,对改善托幼园所办园条件的给予一定补助奖励,市本级每年安排500万元专项发展经费用于所属托幼园所新建、扩建、改建等补助;另一项是幼儿教师专项补助经费,对辖区内在职非公办幼儿教师工资进行专项补助,并将补助经费发放与园所建设投入、教师待遇保障等考核指标挂钩。

  绍兴市区此项补助经费2007年为人均5000元,2010年为7000元,2012年将达到1万元。

  为切实增强托幼园所布局与建设的科学性、有效性,绍兴各地根据“就近入园、方便接送、优化配置、提高效益”原则,制定了本地区学前教育未来5年发展规划和年度发展计划,并将其纳入本辖区经济社会发展总体规划和地方基础教育发展规划。

  “到2012年,绍兴要进一步提升学前三年教育普及率、提升幼儿园建设达标率、提升幼教师资水平,基本形成0至5岁学前教育一体化管理体系,基本建立以社区为依托、以托幼园所为中心的学前教育服务网络,基本形成机制灵活、运作规范的学前教育发展模式,基本满足广大人民群众对优质学前教育的需求。”对绍兴学前教育的未来发展,陈国阳充满信心。

  《中国教育报》2010年8月13日第1版

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