第一学期二年级班主任工作计划

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班名：绿苗

班级口号：每天成长，每天快乐。

班训：认真学习 严守纪律 团结礼貌 服务创新。

班级情况分析：

孩子们来到上教实小学习已有一年，从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快，如：
1、        很多孩子心中有他人，心里爱老师，爱班级。
2、        有遵守学校纪律的意识，不少小朋友能懂得谦让。
3、        养成了良好的作业习惯、写字习惯，字迹端庄。
4、        能积极主动参与班级活动，积极加入每天的学习生活中。
5、        多少学生养成了良好的卫生习惯，能认真参加每天的十分钟劳动。
6、        能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。
7、        天真、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。

存在问题：
1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性；
2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强；
3、自我满足的心态使部分学生止步不前。
4、行为规范上，很多细节的地方不注意。

学年目标：
因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等，为培养学生的活动能力及积极的创新精神，发展学生的创造力，我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动，规范训练，使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。

工作重点：行为习惯和学校兴趣的养成。

行为规范方面：
    1、养成良好的卫生习惯，做到每天带好手帕、茶杯，每周剪一次指甲。
    2、培养他们养成吃饭安静，饭粒不掉在餐桌上的好习惯。
    3、规范做好眼保健操、课间操。
    4、节约用水、用电，养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。
    5、培养自理能力，学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。
6、课间活动文明、守秩序，不大声说话、不吵闹、不追逐。
    7、上课铃声一响,能静等老师来上课。
    8、乐意并主动地为班级做事。
    9、做到拾到东西要交还失主，不随便碰别人的学习用品。

学习习惯方面：
     1、每天带齐学习用品，及时做好课前准备。
     2、课桌上摆放整齐，椅子随手摆放整齐。
     3、认真完成每天的口头、书面作业，养成及时交、及时订正的习惯。
     4、爱护学习用品，不随便撕扯作业本、橡皮等。
     5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解，发言声音响亮，口齿清楚，提高语言表达能力。
     6、认真写好每个字，能看清每个笔画、每个字所占位置。
     7、养成爱读书、爱学习的好习惯。
     8、培养学生合作学习的习惯。

生活习惯方面：
      1、培养良好的生活自理能力，学会自己的事情自己解决。
      2、能自己整齐地叠放衣服。
      3、能注意天气冷暖，根据老师要求穿着。
讲一个名人的故事。
l        看一部电影。
l        出一期黑板报。
l        举行“中国，我为你骄傲”主题会，通过弘扬民族精神，激发爱国情怀，树立民族自尊心、自信心和自豪感，确立远大的志向。
（1）、学生收集各类资料，准备参与的节目。
（2）、教师设计活动方案。
（3）、学生进行各类彩排。
4、制定班主任工作计划。
5、开展上教实小“一日常规”宣传活动（午会课宣传、每日的诵读）
6、做好长假安全教育工作。

十月份：展示月
1、   结合学期“感恩教育”三部曲，开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动，增进两倍之间的情感交流
l        了解重阳节风俗
l        唱一首歌
l        做一张
感恩卡
2、   以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动，积极引导，自主能动。
l        班级文化建设的展示

十一月：读书月
1、以民族精神教育为主题，以童话、古诗为主要内容，积极参加举办学校第九届读书节，开展“民族精神伴我行” “五个一”读书活动：
l        举行一次童话故事比赛
l        进行一次诵读古诗文的表演
l        开放一次读书俱乐部
l        举办一份读书小报
l        开展一次读好书交流活动
2、积极准备中队主题会的展示。
3、完成班级网站修改极其补充，准备展示交流。
4、组织学生的秋游活动，做好活动前期的纪律教育极其活动资料的积累。

十二月：健身月
1、积极参与学校第九届体育节，通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演，充分调动同学们的体育活动积极性，让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。
l        游戏挑战赛
l        能力挑战赛
l        形象挑战赛
l        歌声挑战赛
2、组织学生参加社会考察活动。
3、进行 “魅力学习之星”评选活动。
4、参与学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。
5、根据家长开放活动的主题，做好活动的准备工作。
6、    织班级迎新活动。

一月份：挑战自我月
1、    行规示范班、合格班申报小结。
2、复习动员，让学生有挑战自我的信心。
3、写好评语，做好评价等学期结束工作。
4、寒假生活指导。