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新课标人教版小学毕业班语文模拟考试卷11套
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新课标人教版小学毕业班语文模拟考试卷11套
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小学语文毕业考试语文模拟题1
姓名__________得分_______
一、基础知识部分。
(一)填空题:(36分)
1、《字母表》中有常见的韵母_____个,有常见的声母_____个。
“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有____个,后鼻韵母有_____个。(2分)
2、在四线格中注上音节。(3分)
诅咒 滋味儿 西安 憔悴
3、根据音节,填字组词。(3分)
cuì( )弱 ( )绿 憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )
4、“请勿自误”中“勿”的意思是____,是这种意思的字还有____、____、_______。(2分)
5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择______查字法。“盈”的第二笔的名称是( ),“盈余”的盈的意思是( )。(1.5分)
6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)
仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目
7、填成语(4分)
①( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙
②无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )
无( )无( ) 无( )无( )
③理直气 ( ) 完( )归赵 风驰电( )
8、用“大方”造三个句子。(3分)
①对财物不计划,不吝啬_________________________________
②举止自然,不拘束_____________________________________
③不俗气______________________________________________
9、仿写句子。(2分)
首都北京是我国的心脏。
___________________________________________
10、改写句子。(3分)
①他上课玩东西 ,这是事实。
改成反问句_______________________________________________
改成双重否定句__________________________________________
②小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”
改为转述句________________________________________
11、根据要求写诗句。(2分)
①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________
②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________
③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________
④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________
12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。(13分)
①你同意他不同意。________________________________________
②你同意他不同意。________________________________________
③你同意他不同意。________________________________________
13、修改下边句子中加横线的部分。(2分)
他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,( )语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。( )
14、按课文内容填空。(25分)
原来从南口( )北( )居庸关到入达岭,一路都是( ),( )……( )中国人是无论如认可 也完成不了的。
(二)选择题(9分)(填序号)
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )
①老师问我(A):“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说:“起晚了!”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的。
2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样?
以上四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句。
3、以下汉字,按音序排在第五位的是( ),声母翘舌的有( ),音节是整体认读的有( )。
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( ),教师对学校正如医生对( )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫 强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( )。
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是( )。
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
(三)判断(对的打“”,错的打“”)(9分)
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )
2、“人固有一死,或重于泰 山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。( )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。( )
6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。( )
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( )
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )
二、阅读。(4+12分)
(一)用“||”给下面一段话分层,并写出层意。(4分)
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎 样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
各层层意:
(二)阅读后做题(12分)
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。
朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。
在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦),就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。
在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、艰苦、困难)。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。
1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。
1、在文中括号内合适的词语下面画“——”。(2分)
2、根据意思在文中找出词语写在( )里。(1分)
①一向都不相识。( )
②沉着持重,思想感情不外露。( )
3、第二自然段叫______段,起____________的作用。(1分)
4、用“||”分段,并写出段意。(6分)
5、写出文章的中心思想。(2分)
三、作文(30分)
题目:一个令人________的时刻
要示:1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅,内容生动,情节感人。
3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。
4、500字左右。
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小学语文毕业考试语文模拟题2
姓名__________得分_______
一、积累与应用
1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。
u i n u qiang ui
乳 白 杂 质 安 慰 别 墅 强 迫 隧 道
2、在写错的字下面画横线,并在后面的括号里改正过来。
回旋( ) 峻工( ) 敬幕( ) 奥密( )
蜡月( ) 拔涉( ) 漂渺( ) 推则( )
3、多音字组词。
chù( ) sāi( ) zhān( )
畜 塞 粘
xù( ) sài( ) nián( )
4、补充词语
( )( )乐业 自( )自( ) 丢( )( )甲
( )山( )岭 飞( )( )石 惊涛( )( )
口( )( )河 ( )( )其谈 高( )远( )
( )( )无声 风( )雨( ) 天( )地( )
5、在括号时填上合适关联词语。
①( )“非典”疫情再大,我们( )战胜困难。
②( )大家都同心协力,这场无声的战斗,我们( )会取得胜利。
③花( )多,( )没有奇花异草。
④( )对犯错误的同学,我们( )不应该轻视他们。
6、修改病句。
①主席台上插着鲜红的彩旗。
②不管你信不信,事实才是事实。
③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。
7、不改变原意,把句子换个说法。
原句:这个故事使我感动得流泪。
①改成双重否定句:
②改成反问句:
二、阅读与思考:
当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
思考:
(1)写出下面词语的近义词。
坚强( ) 装点( )
(2)写出下列词语的反义词。
微小( ) 寒冬( )
(3)本文的叙述顺序是( )
A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序
C、 按时间顺序 D、按事件内容
(4)找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)
(5)文中哪句话给你印象最深,抄写下来。并说说自己的理由。
(6)给文章选择一个恰当的中心思想。( )
A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B、文中赞扬了小草奉献的精神。
C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
(7)以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。
三、综合性实践
春天刚刚过去,在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的,今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗?
请你以《特殊的春天》为题,写一篇文章,要求内容真实,注意写出真情实感,字数不限,体裁不限。四百字左右。
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小学语文毕业考试语文模拟题3
姓名__________得分_______
一、汉语拼音。(9分)
(1)在下面的横线上写出与小写字母读音相同的大写字母:
t q r n m l h d a b
_____________________________________
(2)带线字应读什么音,在正确读音下面画“√”。
玻璃纤维(qi1n xi1n) 粘稠(ni2n zh1n) 蜷缩(qu2n ju3n) 系鞋带(j@ x@)
二、汉字。(9分)
(1)按要求填空。
“秉”字用音序查字法先查大写字母____,用部首查字法应查____部,还可查____部,“秉烛夜游”的“秉”字是___________的意思。 “幽”字是____结构,共有____画。
(2)辨别下面句子中的形近字或同音字,从括号里选择正确的画“√”。
詹天佑不怕困难,也不怕(潮 嘲 朝)笑,(屹 意 毅)然接受了任务,开始(堪 勘)测线路。
(3)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在( )里。
必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯躁。( )
三、词语。(12)
(1)把下列成语补充完整,并按要求归类:
滥( )充数 无( )无尽 ( )经风霜 不计( )数 刻舟求( ) 斗志( )扬
南辕北( ) 盛气( )人 守株待( ) ( )千上万
用故事说明道理的:____________________________
用来描写人物外貌、神态的:______________________
说明数量、范围的:____________________________
(2)在括号里填上适当的词语。
电影对观众正如书报对( )。农民对土地正如( )对机器。开幕对闭幕正如开始对( )。
轮船对大海正如( )对铁路。
(3)解释带点词在不同句子中的不同意思。
①时间快到了,我们简单吃一点东西就走吧。 ( )
②这道数学题很简单,我一会就做出来了。 ( )
③这件事你要认真去做,不要简单从事。 ( )
(4)从下列词中,选择与句中带点词语意思相近的填入( )里。
听凭 随便 很 偏 假使 争论 比较 平定 收复
①王师北定( )中原日,家祭勿忘告乃翁。
②鲁迅先生在仙台也颇( )受了这样的优待。
③我现在不同你计较( ),等你气消了再说。
④尽管花草会自己奋斗,我若( )置之不理,任( )其自生自灭,大半还是会死的。
四、句子。(16分)
(1)下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。
①“也只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是:
a. 小草骄傲自满,看不起盆花。( )
b. 小草的生命力不受恶劣环境的影响,不怕任何艰难险阻,而盆花却比不上它。()
c. 小草值得尊敬,盆花不屑一顾。( )
②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。( )
b.海上起风暴,气候十分恶劣。( )
c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险。( )
(2)把下列词语组成一句通顺的陈述句,然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句。
海 风 东倒西歪 梧桐树 刮 得
陈述句:__________________________
把字句:__________________________
被字句:__________________________
(3)指出下面一段话里所使用的修辞手法,并依次写在括号里。
走进这么大这么美的草塘,宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着,翻腾着,一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
(_______________________________________)
(4)把下面排列错乱的写作顺序,重新安排,在括号里标出数码。
( ) 确定中心,选好材料。
( ) 列作文提纲。
( )审清题意,明确要求。
( )初稿写好后,要认真修改。
( )努力做到“语句通顺,前后连贯”。
(5)认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。
①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
______________________________________________
②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
______________________________________________
③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
______________________________________________
④气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
______________________________________________
五、阅读。(24分)
(1)在下列课题中,标出其中的关键词语。
例:《金色的鱼钩》
《林海》 《种子的力》 《养花》
《粜米》 《一夜的工作》 《鲁班学艺》
(2)根据所学课文内容,概括出下列人物的主要特点。
邱少云:______________________
闰 土:______________________
桑 娜:______________________
(3)认真阅读短文,并按要求回答后面的问题。
我爱绿叶
1 瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。
2 可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢?
3 大自然的色彩是多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用,能吸收二氧化碳,释放氧气,以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。
4 绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中,有无数无名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中,他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切,所以我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。
①在短文中找出两组意思相反的词。
反义词:( )—( ) ( )—( )
②用“‖”线把短文分成三段(在原文上画出)。
③文章的第____自然段是过渡段。
④用“____”线画出短文的中心句:
⑤“虽然……但是……”这组关联词是表示________关系的,并用它写一句话:
造句:____________________________________
______________________________________________
⑥具有绿叶精神的人是怎样的人?
__________________________________________
六、作文。(30分)
要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
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小学语文毕业考试语文模拟题4
姓名__________得分_______
第一部分 基 础 知 识(39分)
一、汉语拼音:(10分)
1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是( )( )( )( )(2分)
2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)
捕捉( u) 绿叶( l ) 伸展( sh )
铺张( u) 路途( l ) 声音(sh )
3、看拼音写句子、填空:(5分)
wǔ wēi chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì dòng hàn shí qīde yì shù zhēn pǐn
上面拼音句子中整读音节有( )(1分)
二、查字典:(3分)
“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 :
1、音序法查( )先查大写字母( ),再查音节( )
2、部首法查( )先查部首( ),再查( )画。
3、数笔画查( )查( )画。
三、字、词、句。(26分)
1、选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。(4分)
调节(diào、tiáo)_________ 便利(biàn、pián)__________
传记(zhuàn、chuán)__________ 到处(chǔ、chú)___________
2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)
口若( )河 垂头( )气 滔滔不( ) 幼( )可笑
完( )归赵 赞( )不已 斗志( )扬 ( )负盛名
同义词( ) 反义词( )
3、选词填空 :(3分)
甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑
詹天佑不怕困难,也不怕( ),( )接受 了任务,马上开始( )线路。哪里要架桥,都要经过( ),进行( )计算。詹 天佑经常( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静
(1)五个孩子在海风呼啸中( )地睡着,他们的呼吸均匀而( )。
(2)冬天的山村一到了夜里格外( )。
(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个( )的小站。
(4)一天夜里他在( )的小路上散步。
(5)他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。
4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例:兴国安邦 (4分)
①身体健康(安康) ②不出事故没有危险(安全)
③稳定( V ) ④装置、组合(安装)
(1)千钧一发
①生长、产生( )、②头发( )、③表达( )④扩大兴旺( )
(2)酸甜可口
①允许( )②适合( )③能够( )④但、却( )
5根据词语不同意思造句。(4分)
①骄傲(自以为了不起,看不起别人)
②骄傲(自豪)
6、按要求写句子。(5分)
(1)“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)
(2)太阳升起来了。(拟人句)
(3)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”
①改为反问句
②改为第三人称叙述
(4)我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 (用符号修改病句)
第二部分 阅 读(31分)
一、课内阅读(16分)
1、填出下面诗句、谚语、歇后语。(4分)
①(古诗) ,一枝红杏出樯来。
②(古诗)独在异乡为异客, 。
③路遥知马力, 。
④周瑜打黄盖 ——— _______________________________
2、判断,对的打“V”错的“X”(6分)
(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。( )
(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。( )
(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )
(4)读《月光曲》应该徐缓、抒情,只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句,语调是高昂的( )
(5)《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德写的演讲。( )
(6)阅读要有一定的速度,就是指读书时眼睛要看得快( )
3、阅读片断,完成练习。(6分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(1)本文选取自俄国作家( )写的《 》。
(2)本文主要人物是( )文章以桑娜 ( )为线索写的。
(3)说说带——词句的意思,再说说从这些词语中体会到什么?(4分)
①非这样做不可
说明:
②嗯,揍我一顿也好!:
说明:
二、课外阅读:
阅读短文,完成文后作业(15分)
船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直(dǒu qiào)。群山起伏高耸,云雾(liáo rào),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东(chuǎng)西(zhuàng)。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多(shàn liáng)的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
作业:
1、看拼音写词语,填在文中( )里。(4分)(2 — 5每空0.5分)
2、这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是( )、二是( )三是( )(用两个字概括)全文通过对三峡 的描绘,反映了作者( )的思想感情。
3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。
4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 ,
、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。
5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用 、 的语气读。
6、用“||”划分段落,并归纳段落大意。(3分)
第三部分 习作
根据提示中要求完成作文(30分)
题目:_____________情
提示:横线上可填:同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……
要求:内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。
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2010-5-25 20:52
小学语文毕业考试语文模拟题5
姓名__________得分_______
(80分钟完卷)
一、基础知识与基本能力31%
1、读拼音,写词语4%
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音划√3%
阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn)
3、辨字组词4%
焰( ) 烘( ) 隧( ) 呐( )
陷( ) 哄( ) 遂( ) 纳( )
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词4%
热情—( )—( ) 推却—( )—( )
精密—( )—( ) 具体—( )—( )
5、解释带点词语的意思4%
举头望明月( ) 万里长城举世闻名( )
举例子( ) 大家推举王明任班长( )
白川归大海( ) 何时复西归( )
亡羊补牢( ) 狐假虎威( )
6、写出下列句子的修辞手法5%
⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
⑵小鸟在枝头唱歌。( )
⑶蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。( )
⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。( )
⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?( )
7、改写句子4%
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)
⑵蝴蝶飞舞。
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)
⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
8、在原局用修改符号修改病句3%
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
二、 语言的积累与运用14%
1、说说句子的意思2%
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。
2、补充诗句、名言或警句3%
⑴不要人夸颜色好, 。
⑵ ,从无字句处读书。
⑶少壮不努力, 。
3、常识填空3%
《问官军收河南河北》是 代诗人 的作品,被称为
,诗歌中的“妻子”的意思是 ,“青春”的意思是 ,表达了
。
4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。2%
5、小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?4%
三、阅读25%
1、乱句重组4%
( )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。( )公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
( )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
( )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。
2、阅读21%
让生命的源泉长流不息
“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。4%
—— —— ——
2、划句子4%:
⑴用“~~~~~”划出作者联想的句子。
⑵用“————” 划出中心句。
3、填空5%
(1)“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是 。
(2)“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。”用了 修辞手法。
(3)“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。”用了 说明方法。(4)“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个 问(反问、设问、疑问)。
(5)文中水受到的污染主要来自于 。
4、文章写了一件什么事情?表达了怎样的思想感情?4%
5、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?(至少四条)4%
四、作文30%
小学即将毕业了,你对母校、老师、同学……有什么心理话要说;伊拉克战争已经结束,你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说;当前,“非典”疫情蔓延,对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说;请以《××,我想对你说》为题,选择一方面写一片作文。
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2010-5-25 20:52
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小学语文毕业考试语文模拟题6
姓名__________得分_______
基础知识与技能
一.听话(4分)
听老师念一段短文,然后填空回答问题:
1.这段话表达了作者 的思想感情。
2.这段话,作者主要运用了 的修辞方法,请你运用这种修辞方法写一句话。
二.拼音(7分)
1. 看拼音写汉字。(4分)
yān jīng shì sīn líng de chuāng hù, wǒ men yào ài hù aì jǐde yǎn jīng。
2. 按查字典的方法填写下表。(3分)
三.汉字(12分)
1. 把下列四个汉字正确、规范、美观地书写在田字格里,再填空。(4分)
戈 逃 圆 恋
(1)“逃”字是 结构的字。
(2)“圆”字是形声字,它的外表形 表声。
(3)“恋”字第八画的写法是 。
(4)“戈”字第四画的名称是 。
2.改正下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。(4分)
坚苦奋斗( ) 成上启下( ) 直之不理( ) 应接不瑕( )
穿流不息( ) 粉装玉砌( ) 童心协力( ) 喜出忘外( )
3.给下列词语中带点字选择恰当的解释,把号码填在括号里。(4分)
异:①不相同 ②奇异、特别 ③惊奇、奇怪 ④另外的、别的 ⑤分开
奇花异草( ) 异口同声( ) 独在异乡( ) 异想天开( )
表:①露在外面的 ②表格 ③榜样 ④测量用的仪器 ⑤计时的器具
表里如一( ) 为人师表( ) 统计表( ) 手表( )
四.词语(13分)
1.选词填空。(4分)
继续 陆续 连续 持续
登山的同学们都( )到齐了,登山开始了。我们几个小伙伴( )攀登了半个多小时,才爬到了半山腰。大家休息了一会儿,又( )往上攀登。我们爬呀,爬呀,最后终于登上了山顶。
2.把下列成语补充完整,再归类写在横线上,只写番号。(9分).
A.全( )贯注 B.亡羊( )牢 C.一( )千里
D.叶公( )龙 E.无( )无际 F.聚( )会神
(1)表示范围的:
(2)表示注意力集中的:
(3)用故事说明道理的:
五.句子(11分)
1.按要求改写句子。(4分)
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(1)改写成“把”字句:
(2)改写成“被”字句:
(3)改写成“疑问”句:
(4)改写成“反问”句:
2.读句子,填空回答问题。(2分)
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(1)这句话,是把昆明湖比作了 和 。
(2)请你在你课内或课外阅读时积累的句子中,举出一个这样的句子来。
3.把下面错乱排列的句子,按顺序调整好,在( )内注明序号。(5分)
( )老师说他是个爱捣乱的孩子。
( )别人认为自然而然的东西。
( )但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
( )后来他成了一个有一千多项发明的大发明家。
( )爱迪生总要问个“为什么”。
阅读与实践
一.选作题(8分)
1.从(1)、(2)两个题中,选择一个题来做。(3分)
(1) 小学六年来,你从课文中学了很多写人、记事的文章,哪篇文章中的哪一位人物你最喜欢,简要说明为什么?
(2) 小学六年来,在课外阅读中,哪一本书你最爱读,简要说明为什么?
2.从(1)、(2)两个题中,选择一个题来做。(5分)
(1)《游子吟》这首诗中有两句,千百年来常常被人们引用,以表达在外的儿女对母亲的思念之情。这两句诗是: 。这首诗的作者是 。
(2)你在课外读过的古诗中,哪一句或哪两句你最喜欢,简要说明为什么?
诗句:
为什么:
二.阅读短文,做后面的题(15分)
离学校不远有一座山,叫牧马山。星期天老师带我们到山上去玩。我们站在山顶上眺望家乡美丽的景色。
往东看,是一座座高大的楼房,一条条宽阔的街道。
往南看 是广阔的田野 田野里长着玉米 高梁 稻子 棉花 一条笔直的公路穿过田野 通向远方
往西看,是美丽的果园。你瞧,山洼里那一片一片的柿子树,树上的柿子红得像挂着的红灯笼。那山坡上的山楂树上结满了惹人喜爱的红果。还有苹果树,树上的苹果把树枝都压弯了腰。苹果的种类很多,有红玉、国光、元帅、金星等等,颜色有深红的、金黄的、翠绿的。葡萄呢,更逗人喜欢。那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像一串串的珍珠;那种叫“红玫瑰”的,活像一颗颗玛瑙。
往北看,是一条大河,叫俯河。河上架着铁桥。河里的大船、小船、游艇穿梭似的来来往往。
我们的家乡多么美好,多么可爱啊!我爱我的家乡.
1.在第三自然段 内加上标点符号。(3分)
2.从文中找出一个“看”的近义词: ,“弯曲”的反义词: 。(2分)
3.这篇短文的作者是站在 观察的,是按 顺序来写的。(2分)
4.第四自然段,作者在描写果园时,写了果园里的柿子、苹果、山楂、葡萄,而重点写了其中的 和 。(2分)
5.用“||”将短文分成三段,并概括段意。(3分)
(1)
(2)
(3)
6.短文最后一个自然段那句话,直接表达了小作者 的思想感情。(1分)
7.给短文加一个你认为最好的题目: (2分)
习作与表达
一.常用的应用文知识填空(5分)
写日记,可以写题目,也可以不写题目但是开头第一行要写 、
、 。第二行要空 格才写 。
二.从下面两个作文题中任选一个题目作文(字数在400左右)(25分)
1.《……的双休日》
提示:先把题目补充完整再作文。“……”的字数不限,如“愉快的双休日”等等。写自己的所见、所闻、所感,写事、写景……都可以。注意记叙的顺序,内容要具体,充分表达出你的真情实感。
2.《假女口我是……》
提示:将题目补充完整再作文。如“假如我是老师”、“假如我是县长”、“假如我是小草”……都可以。注意叙述的顺序
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2010-5-25 20:56
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小学语文毕业考试语文模拟题7
姓名__________得分_______
一、 看拼音写词语。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。
二、 带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
例:一叶扁舟
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、 先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、 判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
六、 选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因为……所以……
所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
七、 按要求完成下列练习。7分
1、 默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________
________________________,他对孩子的嘱咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
八、 阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里
游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
九、 认真阅读短文,完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含
羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待
地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白
柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰
呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种
子。
1、 这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、 这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、 从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、 将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、 想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、 联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为_____________________________________
__________________________________________________________。
4、 文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、 根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分
__________________________ __________________________
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
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小学语文毕业考试语文模拟题8
姓名__________得分_______
一、 语文与阅读
1、 按课文原文填空)
1)22位英雄 着冲锋枪、短枪, 着马刀, 着手榴弹, 着敌人密集的枪弹, 着铁链向对岸冲去。
2)雾来时, ;雾去时, 。雾浓时,像 遮住了万般秀色;雾稀时,像 给山川披上了一层飘逸的外衣。
3) 的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着
的 西瓜。
4)鸟儿将巢安在 当中,高兴起来了, 地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟 应和着。
5)是蓝天上的 ?是苍翠的 ?是香味四溢的 ?还是碧波荡漾的 ?
6)多少条岭中,在疾驰的火车上看了几个钟头, 看不完, 看不厌。每条岭都是那么温柔, 山脚,上到岭顶,长满了珍贵的林木, 谁也不孤峰突起,盛气凌人。
二、 根据课文内容填空。
1、《别了,我爱的中国》的作者是 ,课文写的是他当年被迫离开祖国时的情景。“ ”是课文的中心句,这句话在课文中反复出现,有力地表达了作者 的思想感情,它在文中起 的作用。
2、我们本学期学的课文《 》,是俄国作家契诃夫的小说,反映了沙皇俄国时代 的悲惨命运;《景阳冈》是选自我国古典小说《 》中的;课文《 》、《 》是现代作家老舍的文章。而《 》、《 》、《 》都是介绍科学知识的说明文。读这类文章,一要把握文章介绍的 ,二要琢磨文章的词句怎么样把 介绍得准确、生动。
3、《赠汪伦》诗中“踏歌”的意思是 。作者用“
”的夸张说法,反映了自己与朋友汪伦之间的 。
4、课文《我的伯父鲁迅先生》主要写了鲁迅先生的“ ”、“谈碰壁”、“ ”和关心女佣阿在这四件事情。作者说自己读《水浒传》不过是“ ”地看一遍,所以当鲁迅先生问她的时候,就只能“ ”地乱说一气。
5、《请求》是“我”向妈妈请求 。这首诗用不少比喻,如用“跌跤”比喻 。全诗表达了孩子
,早日挑起建设祖国重任的思想感情。
三、 文句段或短文,按要求答题。
1)徐元帅一生革命,功高盖世,但从不居功自傲,始终保持革命者朴实无华的本色。办公室墙上,他亲笔书写的“人民的公仆”5个大字,就是他一生品质的写照。
解释词语:
写 照:
功高盖世:
朴实无华:
居功自傲:
2)送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候()约几位朋友来看看()更有秉烛夜游的味道()昙花总在夜里开放()花分根了()一棵分为几棵()就赠给朋友一些()看着友人拿走自己的劳动果实()心里自然特别喜欢。
A、画上“ ”句中的“这”,具体指的是什么?
B、按画上“ ”句中“骄傲”一词的意思,用“骄傲”写个句子。
骄傲——
C、在“()”里加上合适的标点符号。
3)这样的房子用处可多了!可以做厂房、仓库、温室,还可以做一般的住宅、车库、飞机库、临时的展览馆和游动剧院。这种房子搬起来方便,只要把气放掉,将橡皮管子卷起来,往卡车上一放就可以。旅行家和地质工作者可以把整个屋子放在背包里,带着它到处跑。
这段话主要是说 ,具体是从 和 两方面来说的。文中的第 句是全文的 句。按结构的段落。
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2010-5-25 21:02
小学语文毕业考试语文模拟题9
姓名__________得分_______
一、汉语拼音
1、给下面的词语选择正确的读音,在正确读音下画“√”。
(1)流淌:①liú tāng ②liú tǎng ③niú tǎng
(2)纤夫:①qiān fū ②qiàn fū
(3)粗糙:①cū zào ②chū zhào ③cū cāo
2、读拼音,填词语。
dàng yàng diǎn yǎ xié shāng yún chèn miǎn lì
( )( )( )( )( )
shén jī miào suàn shuǐ tiān xiāng jiē fù jīng qǐng zuì
( )( )( )
二、宇词句
1、给下面的字确定部首和笔画。
(1)“匣”字的部首是 ,应先查 画,再查 画。
(2)“秉”字的部首是 ,应先查 画,再查 画。
2、给下的字选择义项,将番号填在( )内。
(1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是( )。
①用手臂围住 ②存在心里 ③孵
(2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是( )。
①说明 ②消散 ③放开
3、写出下面的字的音节和大写字母。
(1)“哽咽”的“咽”字:大写字母 ;音节 。
(2)“更改”的“更”字:大写字母 ;音节 。
4、用“—”画出下列词语中的错别字,依次把正确的字写在括号里。
万古常青 阴谋鬼计 坚苦朴素 安然无样( )
决口不提 顽强不曲 精兵减政 赞叹不已( )
5、把下面成语补充完整。
( )( )不理 争( )恐( ) ( )口( )声
( )( )临下 ( )奋人心 全神( )( )
6、选词填空。
(1)无论……都…… 只要……就……
草原上行车十分洒脱,( )方向不错,( )能到达目的地。
(2)发掘 发明 发现
小明( )每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。
7、照例句按要求写句子。
(1)例:这种场面怎么不让人感动呢?(写一个反问句。)
(2)例:树干上面的裂痕像老人脸上的皱纹。(用上“像”写一个比喻句。)
(3)例:无论山有多高,他都上得去。(用关联词造句。)
8、修改病句。
(1)言行不一致的人,是一种极坏的作风。
(2)在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。
(3)同学们学习雷锋的好思想,都在寻找为人民服务。
(4)我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。
三、阅读
1、阅读课文《月光曲》片段,完成后面的作业。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮起升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着地睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
(1)找出文中的比喻句,写在下面横线上。
(2)找出此段落的中心句,写在下面横线上。
(3)皮鞋匠看到的事物,有的是实在的,有的是联想到的,请分别写在下面。
①实在的事物:
②联想到的事物:
2、阅读短文,完成后面的作业。
秋
你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)结合短文,写出下列词语的意思。
美不胜收:
天际:
(2)本文是按先 ,再 ,后 的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按 转移,即由 到
到 ,到 的顺序叙述的。
(3)在下面的句子后面镇上恰当的修辞方法。
①稻谷笑弯了腰。( )
②那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。( )
(4)用“ ”标出文中前后照应的句子。
(5)概括短文的主要内容。
(6)短文表达了作者什么样的思想感情?
四、作文
材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
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2010-5-25 21:02
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小学语文毕业考试语文模拟题10
姓名__________得分_______
一. 积累.运用(共53分)
1. 看拼音,写词语,要求把字写正确、工整。(4分)
wā jué wū miè pí’ǎo bǎo dǐng
2. 按音序重新排列下面人物的名字。(2分)
刘备 曹操 张飞 关羽 黄盖 孙权
3. 下列词语中“举”字与“举国上下”的“举”意思一样的是( )。(共2分)
①举一反三 ②举棋不定 ③举足轻重 ④举世闻名
4. 改正下列成语中的错别字.(3分)
变本加利( ) 改斜归正( ) 走投无路( )
川流不息( ) 原形毕露( ) 阴谋鬼计( )
5. 比一比,再组成词语。(8分)
凌( ) 峻( ) 撼( ) 趁( )
陵( ) 骏( ) 憾( ) 衬( )
6. 按要求写词语。(6分,1个词语1分)
①写出两个结构相似的词语。
例、书声琅琅
②填写动物名称,成为成语。
( )吞( )咽 ( )死( )悲
③从《将相和》一文中概括出两个成语。
7. 根据要求写句子。(8分,每句2分)
①注意带点的字,把句子补充完整。
他是一个“小书迷” ,无论到哪家做客
② 阳光洒满山村。(扩写句子)
③ 两个语文、数学老师很关心我们。(修改病句)
④ 于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿照这样的写法,写上几句)
8. 把下列句子补充完整。(4分,①—②每题1分,③小题2分)
①小葱,拌豆腐——
②问渠哪得清如许,
③写一幅你收集到的你最喜欢的对联。
9. 中国的四大古典名著是《红楼梦》、 、 、
。
《景阳岗》一文选自 ,作者是 ,
文中描写的主要人物是 。(3分,每空0.5分)
10.根据要求,默写诗句。(6分,每小题2分)
①《游园不值》中形象反映春天旺盛生命力的诗句:
②《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是:
③《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句:
11.用现代汉语表达下列句子的意思。(3分,每句1.5分)
①孰为汝多知乎?
②至之市而忘操之。
12.在日常生活中,你对哪种现象看不惯?看不惯的理由有哪些?(4分)
二.阅读(共17分)
(一)
比较下面两段话,再做题。
①草塘很大很美,草塘里的草非常绿,风一吹,这些绿草就像波浪一样翻滚。
②这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方,仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相连。
1.从内容上看,这两段话都是讲的什么?(1分)
2.从语言表达上看,你认为哪一段写得更好?试作一点评析。(3分)
3.同样的内容,表达效果却明显不同,从这里你想到些什么?(2分)
(二)关怀的人生
我今天走上写作这条路,并且有一点成绩,便时常感念我高中时代的一位老师王雨苍先生。
高中二年级时,我的学业与操行都是学校的劣等分子,几乎到了教师都放弃我的地步,甚至被记了两个大过两个小过,被留校察看,赶出学校的学生宿舍。学校担心像我这种顽劣分子,可能影响到所有住校的学生。
幸好我的导师王雨苍先生一直没有放弃我,时常请我到教师宿舍吃母亲手做的饭,永远在我的作文薄上给我一百分,并且在他请假的时候,叫我上台给同学上国文课。时常对我说:“我教了五十年书,第一眼就看出你是会成器的学生。”
老师对我反常的好,常引起同学的嫉妒,并且使我常在深夜反省,不敢在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去,其实不是我真的好,而是我敬爱他,不敢辜负他,不敢令他失望。毕业那一天,我跑去问他:“为什么所有的老师都放弃我,您却对我特别好?”他说:“这个世界上,关怀是最有力量的,时时关怀四周的人和事,不只能激起别人的力量,也能鞭策自己不敢堕落,我在当学生的时候正像你一样,是被一位真正关心我的老师救起来的。
现在离校已经十几年了。王雨苍老师早已过世,但他给我的启示是永久的,他的身教是永远的。这么多年来,我时刻关怀周围的人和事 并且同情那最顽劣 最可怜 最被社会不容的人 实在是激发我写作的最大力量 就在高中毕业那一天 我已经立志要有一个关怀的人生 并且一直深信 在这个世界上 关怀是最有力量的
1. 给文章最后一段的后面几句话加上标点符号。(5分)
2. 下列理解正确的一组是( )(2分)
①我的导师王雨苍是我的大学教授国文的老师。
②我能在写作的道路上前进并且有一点成绩,是因为我的导师王雨苍给我打下了坚实的国文基础。
③王雨苍老师对我好,同学们也对我反常的好,所以我进步了。
④王雨苍老师反常地对我好,是因为他坚信“关怀是最有力量的”。
A、╳ √ ╳ √ B、√ ╳ √ ╳ C、╳ ╳ ╳ √ D、√ √ √ ╳
3. 结合文章及生活实际谈谈你对“在这个世界上,关怀是最有力量的”这句话的理解。(4分)
三. 习作(共30分)
1. 题目:假如……
2. 要求:先将题目补充完整,然后充分发挥你的想象力和创造力,写一篇习作。字
数450左右。
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2010-5-25 21:06
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小学语文毕业考试语文摸拟题11
姓名__________得分_______
一、填空:(每空0.5分,共计22分)
(1)、将下列带点的字拼音填写完整,不用标声调(4分)
____ ao _____ie _____ ao f_____ y _____
扫 兴 轻 蔑 口 哨 讽 刺 迎 接
在这些字中,上中下结构的字有________;半包围结构的字有______,第四笔是________
(2)、按拼音写汉字(3分)
jùn 严( ) 英( ) ( )工
mù 银( ) ( )色 ( )地
(3)、查字典,按要求填空(8分)
查带
点字 音
序 部
首 除部首
几画 在正确的解释上
打“√”
留恋 ①、不离去②、不使离去 ③、保留
盛世 ①、兴盛 繁荣 ②、隆重 ③、深厚
炫耀 ①、光线晃人的眼睛 ②、夸耀
座无隙地 ①、裂缝 ②、空闲 ③、漏洞、机会
(4)把下面各组词中,不属于同一类的填写在后面横线上。(2分)
1、 黄山 华山 香山 假山 泰山 _______
2、 色彩 湖蓝 紫色 蛋青 军绿 _______
3 、勇敢 果断 狡猾 顽强 冷静 _______
4、 毛笔 铅笔 钢笔 电笔 圆珠笔 ______
(5)、根据课文内容填空。(5分)
1、《穷人》一文中,渔夫妻子是个非常( )的人。
2、《将相和》一文,以蔺相如活动为线索,写了战国时期发生的秦赵两国之间的( )( )( )三个故事。
3、《卖火柴的小女孩》一课中,写了她____次美好的幻想,她幻想有_____________
______ ___________ _______________,但一次次美好的幻想都在现实中________了。
二、选择题(每题3分,共15分)
(1)、没有错别字的一组是( )
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、技叶繁荗 恍然大悟 万籁俱寂 失声痛哭
C、战无不胜 置之不理 坚持不懈 争先恐后
D、拨苗助长 赞叹不已 盛气陵人 兴国安帮
(2)下面没有语病的一组是( )
A、这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B、小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D、尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
(3)标点符号用得正确的一组是( )
A、年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?
B、我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
C、王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
D、菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
4、朗读下面的句子,正确的停顿是“/” ( )
A、春天像/刚落地的娃娃,从头/到脚都是新的,它生长着。
B、春天像刚/落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。
C、春天像刚落地/的娃娃,从头到脚都是/新的,它生长着。
D、春天/像刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。
5、把下面的句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )
1)在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是在这两门课上,我也受过申诉。
(2)、有一次作文,题目是“记秋游”,
(3)、我不明白这批语的含义,就去问。
(4)、在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然闻到一阵桂花香。”
(5)、陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。
A、(2)(3)(4)(5)(1) B、(1)(2)(4)(5)(3)
C、(4)(3)(2)(5)(1) D、(1)(3)(4)(2)(5)
三、按要求改写句子。(每题2分,共8分)
(1)把肯定句改为重复否定句。
我为他而骄傲。 改:
(2)、缩句
五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
缩:
写一个拟人句和一个比喻句。
拟人句:
比喻句:
四、阅读(共计20分)
她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说些什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦!……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1、这篇课文选自《 》,作者是( )国 ( )
2、结合短文理解词语。
忐忑不安:
3、比一比,再组词:
揍( ) 情( ) 仿( ) 惊( )
凑( ) 晴( ) 防( ) 鲸( )
《为人民服务》(片断)
( )我们是为人民服务的, ( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正,你说得办法对人民有好处,我们就照你的办。
1、将“不管……都 ” “只要……就” “因为……所以”这三组关联词填入相应的括号内,再读一读。
2、这段话共有_________句.
3、“我们的党采纳一切符合人民利益的建议和批评”,毛主席在文中举了一个例子,回忆课文,把它写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、写作(共35分)
应用文
内容:向校长提一条建议。
提示:在小学毕业前夕,给校长提一条改进学校工作的建议,字数不超过100个,注意格式正确,行款整齐,书写端正。
二、记叙文
材料:时间——星期日的早晨
人物——少先队员王华
事情——……王华手捧着一束鲜花……
提示:可以这样思考:王华捧着鲜花在干什么去?是去探望谁,还是去感谢谁,迎接谁,
或者是去参加什么庆祝活动…………
要求:1、根据提供的材料,展开合理的想象,写一篇记叙文,题目自己定。
2、中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,字数在450个左右。
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2010-5-25 21:07
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游客
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2010-6-2 10:07
:0ujuuuuuuuuuuu
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游客
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2010-6-3 13:48
谢谢楼主,我在另一个网站就是无法下载这些资料。在这里找到了,感谢你。辛苦了
作者:
游客
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2010-6-5 07:31
谢谢楼主!
作者:
游客
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2010-6-5 07:32
谢谢!缘分啊!
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游客
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2010-6-5 20:04
太感谢了~~不知道有没有标准答案~~?!!
作者:
游客
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2010-6-6 15:35
谢谢!如果有参考答案就更好了。
作者:
游客
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2010-6-8 09:34
非常感谢楼主的大公无私
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游客
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2010-6-20 11:33
:0
作者:
游客
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2010-6-20 13:29
无私的人,我将为你们做宣传哦
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游客
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2010-6-24 19:46
来了房地局鼓励进口的弗兰克就高考加分的快乐感觉到法兰克福攻击对方离开国家队离开国家队克里夫更加快乐的立刻就公开立法机构看来飞机过来快点放假过来看到飞机刚刚离开的经历的好老公哦卡价格哦看郭敬明的了国际格局;高哦接啊地方可没办法对付沟通不了你生日歌哦啊日经过当事人你看没课哦iagprg 譬如几噶空间而尴尬刻录软件噶接啊骂他不太干净哦日诶感觉啊额gma.lgme'r;俄国哦挺快饿哦iteop 奥尔屁股‘怕哦 preoccupiediepoi厄泼厄泼 迫人珀尔配额哦日怕饿哦热帖骗人哦听歌ierpoitporeitrepo怕 珀尔怕饿哦日哦破 如破厄尔哦皮特如破itpoertkhijrlgkjdflghjrtio【日几个啊哦irjgtoreijgtaeoriroieglahtohjeiogejag
作者:
雨玲梦馨
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2012-2-11 16:54
好全好好的资料,谢谢了。
作者:
+惟寒
时间:
2012-2-25 20:40
能有答案最好了
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#@寄走夏日@#
时间:
2012-3-30 10:12
谢谢你们!感谢这个网站!
作者:
情药至尊
时间:
2012-6-17 11:22
额。。。。这些题好像其中就考过了
作者:
戈壁来客
时间:
2013-1-13 18:00
谢谢啦
作者:
546356072
时间:
2014-4-14 16:20
谢谢,今天的课有内容可讲了
作者:
并蒂莲花
时间:
2014-4-14 17:29
新课标人教版小学毕业班语文模拟考试卷11套
有标准答案吗?
作者:
chwq河山
时间:
2015-3-20 16:13
非常感谢楼主的大公无私
作者:
jgs884107447
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2015-5-12 20:06
谢谢分享!!!
作者:
violet01
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2015-11-1 18:55
谢谢楼主!
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