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标题: 最新课标版人教版五年级下册语文期末试卷DOC2套 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-5-25 20:31
标题: 最新课标版人教版五年级下册语文期末试卷DOC2套
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人教版五年级下册语文期末试卷
（满分100分，答卷时间100分钟）
卷首寄语：
亲爱的同学们，又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（3分）
xiāo       huǎnɡ    jì  diàn       chà    yān
( )烟撒（）  （       ）  （）紫（）红
二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（2分）
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ  pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领    将(jiānɡ  jiànɡ)来
三、同音字填空。（2分）
xiàn ：  (    )制呈(    ) (    )害 (    )索
四、选择合适的关联词填空。（2分）
不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花（    ）多，（    ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（    ）不愿吃。
五、按要求写句子。（4分）
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
                                                      。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）
                                          。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）
《三国演义》             吴承恩          《将相和》
《西游记》                罗贯中          《猴王出世》
《水浒传》                施耐庵          《景阳冈》
《史记?廉颇蔺相如传》    司马迁          《草船借箭》
七、按课文内容填空。（2分）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（       ），毫不（       ）。不管怎么（    ），他总能左拐右拐地（    ）。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“    ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）
怪生无雨都张伞，                   天连碧水碧连天。
地满红花红满地，                   无志空长百岁。
有志不在年高，                   同到牵牛织女家。
如今直上银河去，                   不是遮头是使风。
                                                               。
九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（）
2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（    ）
十、语文实践。（3分）
我在本学期积累的一句歇后语是：                         。我还能用它写一句话                                                       。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（12分）
一语未了（liǎo  lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(    )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì  jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(          )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。    ……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。（2分）
3、本片段的主要内容是：
                                                   。（3分）
4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________  、________、_______的人物形象。（3分）
二、阅读选段，回答下列问题。（18分）

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。（1分）
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：
                                                      。（3分）
4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟
可见他                                  ；二徒弟             ，可见他                                                 。（4分）
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是
                                                      （3分）
6、如果我是大徒弟，从此我将会：                                  ，
如果我是二徒弟，从此我将会：                            。（2分）
7、阅读本篇短文，我的体会是：
                                                      。（3分）

第三部分：习作（40分）
一、小练笔。（5分）
通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”，你有何收获？请用50—100字左右一段通顺的话概括一下。





二、按下列要求和提示完成习作（35分）
提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

作者: admin 时间: 2010-5-25 20:31

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作者: admin 时间: 2010-5-25 20:31
人教版五年级下册语文期末试卷
班别：          姓名：       座号：       得分：
         第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音写词语 (5分)
xuàn  rǎn    dù jì    páo  xiào    è  hào       wǔ rǔ
(          )  (       ) (          )  (       ) (       )
二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）
1、骆驼咀嚼（juè jiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juè  jiáo ）着。
2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bì chǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bì chǎng）呢？
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ），并按要求写词语（4分）
A.垂头丧气娓娓动听  目瞪口呆  巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵  天衣无缝  脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火  肝胆相照  愚公移山
按要求写成语：AABB             ABCC          ABAC
带“马”字成语：
四、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4分）
“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（    ）。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（    ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（    ）
着。中华民族将迈着更加（    ）的步伐前进。
五、按要求，改写句子。（4分）
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。（7分）
1.一叶渔船两小童，                   。
2.                   ，吾将上下而求索。
3.儿应声答曰：“                                              ”。
4.楼外青山，山外白云，云飞天外
5.                               ——生死之交。
6.果实的事业是       ，花的事业是          ，但还是让我在默默奉献的阴影里做                。
7.                                                       为我国四大古典名著，其中，《草船借箭》选自             。
七、根据下面的情境写话（3分）
1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为                                     。
2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休，你能替他们解释一下吗？

第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。（13分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
1.“瞪”查音序应查（），完整的音节是（），查部首应查（  ）部，这个字共有多少画（）。（2分）
2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（3分）
（    ）的队伍    （       ）的洪水    （       ）的老汉（    ）的儿子    （    ）的老太太    （    ）的木桥
3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3分）


4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？（2分）


5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？（3分）



(二)阅读短文，回答问题。（17分）
                           马和马驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这儿，不然，我就要死了。”
我亲爱的儿子既然有关你的生命    他的父亲答道    我们马上离开这儿    父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。
“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲，我们不要再往前走了，我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”
1.给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。（3分）
2.这篇短文主要讲什么？（2分）


3.下列四组词语中，意思相近的一组是（    ）。（2分）
A、赞美  赞扬  称赞  赞歌  夸奖    B、灵便  灵活  便利  方便  灵巧
C、愉快  高兴  快乐  快活  开心    D、温柔  温暖  温和  暖和  温度
4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分）


5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。（改变句子的说法，但意思不变）（2分）

6.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2分）


7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含义？（3分）



第三部分：习作。（40分）
一、小练笔（5分）
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。

二、习作（35分）
同学们，现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友，你想对他们说什么呢？你有什么打算呢？
要求：1、可以围绕几个方面具体写，语句通顺，感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在500字左右。

作者: admin 时间: 2010-5-25 20:31

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作者: 游客 时间: 2010-7-3 21:22
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作者: 游客 时间: 2010-8-31 10:43

作者: 游客 时间: 2010-8-31 10:44
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作者: Journey 时间: 2012-6-16 19:08
第一个试题的答案呢？

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