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标题: 小学第十册数学《因数和倍数》练习题 [打印本页]

作者: lspjy 时间: 2008-3-22 07:20
标题: 小学第十册数学《因数和倍数》练习题
班别姓名：          分数：
一、填空题
1、根据算式25×4=100，（    ）是（    ）的因数，（    ）也是（    ）的因数；（    ）是（    ）的倍数，（    ）也是（    ）的倍数。
2、一个质数有（       ）个因数，一个合数最少有（       ）个因数。
3、在1—20的自然数中，奇数有（                   ），偶数有（             ）质数有（                ），合数有（                   ）。
4、一个数是30的因数，又是5的倍数，这个数是（    ）、（    ）、（）或（）。
5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（          ）；
3的倍数有（          ）；5的倍数有(          )，既是2的倍数又是5的倍数有（          ），既是3 的倍数又是5的倍数有（          ）。
6、 20的因数中，最小的是（       ），最大的是（       ）。
7、 48的最小倍数是（    ），最大因数是（    ）。
8、用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（       ）；组成一个是3的倍数的最小三位数是（       ）。
9、在括号里填上合适的质数
15=（    ）×（    ）       18=（    ）+（    ）
22=（    ）×（    ）       24=（    ）+（    ）
10、自然数中最小的偶数是（    ），最小的奇数是（    ），最小的质数( )是，最小的合数是（    ）。
11、甲数=2×2×3，乙数=2×3×5，甲数是（    ），乙数是（    ）。
二、  选择题
1、下面的数，因数个数最多的是（       ）。
A 18          B 36       C 40
2、两个质数的和是（       ）。
A  偶数          B 奇数       C奇数或偶数
3、自然数按因数的个数分，可以分为（       ）。
A奇数和偶数       B质数和合数       C质数、合数、0和1
4、1是（       ）。
A  质数       B  合数    C  奇数 D  偶数
5、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（       ）。
A  倍数       B  因数          C  自然数
6、同时是2、3、5的倍数的数是（）。
A  18       B  120    C  75       D  810
三、判断题
1、一个数的因数总是比这个数小。（    ）
2、743的个位上是3，所以743是3的倍数。（    ）
3、两个自然数的积一定是合数。（    ）
4、100以内的最大质数是99。（    ）
5、凡是8的倍数也一定是2的倍数。（    ）
6、12 的最小倍数是12 。（    ）
四、连一连
5    42       4       54       12的因数
24    3       48       8       6的倍数
五、按要求回答
1、你会在圈内添上合适的数吗？
   24的因数：                      100以内6的倍数：

2、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇数是：                            偶数是：
3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。
质数是：                   合数是：
4、按要求填数
（1）3的倍数：（）2，（）3，（  ）1，（）7，4（）。
（2）2和3的倍数：4（），（）1，6（），（）4。
（3）2、3和5的倍数：（    ）0。
5、猜猜我是谁
（1）我比10小，是3的倍数，我可能是（    ）。
   （2）我在10和20之间，又是3和5的倍数，我是（    ）。
   （3）我是一个两位数且是奇数，十位数字和个位数字的和是18，我是（       ）。
六、解决问题
1、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？

2、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？

3、下面是育才小学五年级各班的人数。
班级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班
人数 39 41 40 43 42
   哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？

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