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标题: 以“声音”为话题优秀作文2篇 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-5-14 12:10
标题: 以“声音”为话题优秀作文2篇
以“声音”为话题优秀作文2篇

不知不觉，外面又下雨了，不是那瓢泼的大雨，只是那细细的，如蛛丝般的，我的思绪便被那淅淅沥沥的雨声牵走了，望着窗外的雨，心里感慨万千。
在很多文人墨客的眼中，雨往往都是永恒的主题。雨如丝如纱，雨后的一切都是那么干净和清新，“凭栏听雨”这种唯美的意境让人有一种淡淡的惆怅。对了，说起“凭栏听雨”让我不禁想起了十三年前的那一天。
手术室的大门紧闭，爸爸在门外左右徘徊，随着“哇”的一声，一个新生命降临了，而这个可爱的小生命就是我。我睡在妈妈旁边，爸爸就提前回到了家，外面下着雨，爸爸凝视窗外才反应过来这好像是如春以来的第一场雨，爸爸很喜欢雨，雨是清新的是干净的，就连它的声音也是那么好听，那么灵动……透过绿色的百叶窗，爸爸若有所思。爸爸说，雨这个字很优雅也很好听，我的名字中一定要有雨字。
雨是灵动的，是美丽的，除了有一些让人心烦的潮湿，其他都是那样完美。也不知那时怎么流行了一本叫《凭海临风》的书，这个“凭”字也一下子跃进爸爸的眼帘，“凭雨而生”多好，爸爸在心里默默地想着，凭借着陈天第一场雨而生下的我还躺在医院里，但我再也不是无名小孩了，我也拥有了一个全新的名字，凭雨。
现在每当下雨天时，爸爸都会站在窗边，聆听着那悦耳的雨声，脸上满是幸福的陶醉，爸爸说我就像那雨声一样，给人一种很美好的感觉。
听着外面那悦耳的雨声，我的心都被那浓浓的爱意包裹着，好温暖，好温暖……

作者: admin 时间: 2010-5-14 12:11
掌声

贾婧

伸出你的左手，再伸出你的右手，用你的胳膊的力量，将两只手合到一起，使劲地一拍。你听到的，就是掌声。

初中的第一次英语演讲，好像是我获得的第一次掌声吧。前一天晚上，我一直准备到深夜，第二天上课时，我眼睛都快睁不开了，嘴里却还在背着演讲稿。终于到了下午，演讲时，我口齿清楚，语言流畅，老师不时地点头，演讲结束了，教室里爆发出一阵掌声。有的同学是用手掌部分排挤手掌部分，那声音，更厚实些；有的同学是用整个手拍击，那声音，更响亮些。原本不融合的三种声音交融在一起，像三种花的芬芳交融在一起，仍是沁人心脾，像三种冰激凌混合在一起，仍是美味诱人。我静静地聆听着，掌声的节奏是不同的，有时快，有时慢，不像胡锦涛说完话后那掌声，齐刷刷的，甚至连结束的时间都一模一样。同学们结束的时间自然是不同的，掌声低了下来，可仍有几个人还在使劲地鼓掌。当我的付出得到了肯定，这短短几秒的掌声，成了我最幸福的时刻。

记得第一次校运动会上，一位头戴绿头巾的同学在短跑比赛中大获全胜，那鲜艳的绿色象征着胜利的喜悦，我们怎么也不会想到，那个“绿头巾”竟是咱班的龚苏玥！她兴奋地回到观众席，观众席上立刻传出了掌声，我也站起身，加入了了他们。几个同学为她一个人鼓掌，掌声不大，但每个人都鼓得很用力，很用心。笑意在这有些不齐的掌声的催促下爬上了龚苏玥的嘴角，她开心地笑了，下生格外好听。此时，我听不见另一场比赛的发令枪声，听不见其他班的加油呐喊声，我只听见龚苏玥的笑声与我们的掌声合为一体，这是一首多么美妙的卡农！

掌声，没有一个象声词可以完美地描述它，因为掌声是一首歌，我，会静静地听，也会放声地唱。

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