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标题: 2010小学语文毕业班考试试题 [打印本页]

作者: admin 时间: 2010-5-12 18:53
标题: 2010小学语文毕业班考试试题
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小学六年级语文毕业模拟试卷
班级    姓名    成绩
一、拼音检测。（10分）
1、根据拼音写词语。（5分）
  jīng zhàn pái huái　 qī xī    xuān xiāo    lín  xún
(       ) (       )  (       ) (       ) (       )
  chōnɡ  jǐnɡ chuǎi mó　 hé  ǎi    wǎn zhuǎn    chá jué
(       ) (       )  (       ) (       ) (       )
2、给带点字选择正确的读音。（3分）
重荷（hè hè ）处理（  chù  chǔ ）你好啊（a  ya wa）
  强迫（qiáng  qiǎng）瓜蔓（wàn màn ）某些（ mǒu mǒ ）
3、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。（2分）
在学习中，总会碰到一（ y i ）些困难，但只要我们不( bu )怕困难，迎难而上，一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。你说是不( bu )是？如果不( bu )信的话，你可以亲自试一( y i )试，通过实践，你会认识这一( y i )真理。
二、词语练习。（14）
1、写出下面读音是“ju”的字。（2分）
家（）  抗（    ）戏（    ）  临危不（    ）
2、先把成语补充完整，再选择适当的填在句中的括号里。（5分）
同心（）力  日（）月累五彩斑（）  尺（）寸阴
浮想（）翩  画蛇（）足  棋（）对手  宾客（）门
（1）、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（    ）地保护地球。
（2）、涓涓细流汇成大海，只有（    ），我们的知识才能不断丰富起来。
3、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：（3分）
   凡卡（    ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（    ）。他给爷爷写信，（    ）爷爷能来接他回家，这是他美好的（    ）。信寄出后，他整天等待着。半年过去了，爷爷没有来信，他很（    ）。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（    ）了。
4、按要求各写三个词。（4分）
1、含有“看”的意思的词_____________________________________
2、含有“走”的意思的词_____________________________________
3、含有“想”的意思的词_____________________________________
4、含有“说”的意思的词_____________________________________
三、句子练习。（8分）
  1、按要求改写句子。
（1）、孙雅说她叔叔是位优秀教师。（换成直接引用）
__________________________________________________________
（2）、看到那数不尽的枫树，谁能不向四面八方望一望呢？（用上关联词语“不管……都……”，句子意思不能变。）
_____________                                  _________
（3）、墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
  一个人注视着这只虫子，感叹的说：“                                        。” 另一个人注视着虫子，禁不住叹了口气说：“                                        。”
两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：
                                                               。
（4）、请你用两三句话描写考场的气氛，并用上拟人或比喻的手法。

                                                                  。
四、文章需要字斟句酌，反复推敲，修改下面一段话。（3个错别字，2个错标点，3个病句）（4分）
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励争取更大的成就。”
五、课文百事通。(18分)
1、那　　　蓑毛，那全身的　　　结构，那　　　的长喙，那　　　的
脚，增一点儿则　　　，减一点儿则　　　，浅一点儿则　　　，深一点儿则　　  　。这段话出自《　　　》。(4.5分)
2、本学期间，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了       、       等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了       、          等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“                   ，_______  ___ _________。” (3分)
3、临渊羡鱼，          ；扬汤止沸，          。昔仲尼师项橐             披蒲编削竹简                （《三字经》）(4分)
4、关于“学习”的名言警句很多，如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“　　       　，             。”
又如“行万里路，读万卷书”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个。
                                                   （3.5分）
5、我们爱你----桂林山水的       ，杭州西湖的
         ；                的云雾飘渺；             的波澜壮阔。(《我们爱你啊，中国》) (2分)
6、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________________
                                                      。(1分)
六、阅读理解。（16分）
                  （一）
支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩溃的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。
⑴、这段话主要写                                              (1分)
⑵、读读文中画线的句子，能够体会到什么？　　　　　　　　　　  (2分)
⑶、文中描写环境的词语有　　　　　　　　　　　　　，这些描写的作用是　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)
（二）什么最广阔
世界上什么最广阔我问老师  老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己去发现于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”：______                                                 （2分）
2、最后一自然段用___________的方法，着重强调的是_____________                                  __                                                          。(2分)
3短文通过                   和
这两件事，告诉我们：
                                                      （3分）
4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是
                                                      （3分）
七、创意习作：（３０分）
请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪

作者: admin 时间: 2010-5-12 18:53

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