标题: unit3 could you plese clean your room？课后反思 [打印本页] 作者: ljalang 时间: 2017-4-16 21:21 标题: unit3 could you plese clean your room？课后反思 unit3 could you plese clean your room？课后反思
课后反思
一.成功之处：
1.坚持以学生为中心，将听，说，读，写 四项技能综合地贯穿于课堂教学中。对本节课的教学重点进行了系统的操练。并能把握好一节课的时间。
2.教学导入以自己截取制作的美国家庭喜剧《Cheaper by the Dozen》入手，引出与本课相关的家务活动短语。幽默诙谐的短片调动了学生的兴趣。
3.学生练习时间较多，践行生本教育理念。在学生活动中，有pairwork, PK game等，同时在学习could委婉语气时，让学生投入感情和体态语进行表演，深刻理解could句型的含义。
4.突出中心，认真总结。本节课除了突出教学目标之外也还突出了情感目标，即在生活中礼貌待人，”Manners maketh man”,这一名言也是温彻斯特公学的校训，进行英美文化背景的陶冶。
二.不足之处:
1.拓展的内容不够多。比如可以从家务劳动引申到班级劳动。
2.对学生的评价应该更多样化：Good job! Great! Well done! Perfect! Excellent! 等这样评价的话语可以换着说，让他们多肯定他们自己的表现。
3.在呈现各部分图片的时候可以衔接得更好，1c与2a之间的过渡要更自然一点。
以上总结出的几点反思也提醒我在今后的教学中应更注重处理细节和全面考虑。