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家庭教育案例 妈妈,你在看什么?
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2017-4-11 08:50
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家庭教育案例 妈妈,你在看什么?
一天周末,我正在家准备吃晚饭,突然接到了隔壁班班主任汪老师的电话,她告诉我说,在他们班级群里正说着李佳乐问别的孩子要钱的事。巧的是,我们两个班都有一个叫李佳乐的男孩,她给我打电话的原因就是她已经确定了不是他们班那个李佳乐做的,所以提醒我,让我赶紧问问是怎么回事。
我放下电话,并没有急着打电话,我赶紧回想平日里那个孩子的一举一动,希望能找到一些蛛丝马迹,可他除了平时话有点多之外,应该不像是欺负弱小的孩子啊!
我犯了难,只好拨通了佳乐爸爸的电话。电话里我将汪老师跟我说的统统都告诉了他,并告诉了事情的严重性,以及对孩子名誉的影响他爸爸也表示很吃惊,要打电话向午托老师求证,看看有没有线索。
过了一会儿,他才打电话过来,跟我说:“老师,我刚才问过孩子了,他说他没有问别人要过钱,我也问过午托老师了,孩子表现还挺乖的。我还是有些担心,在我再三询问之下,他跟我交代说又一次拿了别人的笔芯没给别人说,老师,我真不敢想象我的孩子会做这种事。”
“等明天上午见到他了,我来问问,看他怎么说?”听他说了这么多,我还是觉得事情没这么简单,这件事如果是真的绝不能姑息,如果真不是他做的,又不能让孩子的名誉遭受损害。我只能这样小心翼翼地去做。
周一早读,我见李佳乐来了,就叫他出来:“二五班的李明你认识吗?”
“老师,我不认识他。”他一脸疑惑的表情。
“二五班的李明同学跟我说你问他要钱,你做过吗?”我问道。
“老师,我没有啊!我都不知道他是谁。”他仍然很无辜。
我说:“要不然叫他过来,看看说的是不是你?”他站在那里,没有异议。
第一节下课时,我找到二五班,把李明叫了过来,他当场指认是李佳乐问他要钱,我感觉自己像是被骗了一样。“还说不是你?”我语气有点重。
“老师,他就是李明啊,我认识他,他以前跟我在一个午托呢,我这学期换午托了。”
“那你说一说是怎么回事?”我对李明说。
“老师,前几天放学时他拿着一把玩具小刀放在我脖子上,还说要打劫我呢!”李明很认真地对我说。
“有这么回事吗?”我看向李佳乐,表情很严肃。
“老师,我跟他玩游戏呢,没有真要打劫他!”他小声说,好像知道自己做错了一样。
我终于找到了关键问题所在。快要上课了,我让李明先回班去上课了。 我把佳乐带到了办公室,不把这个问题彻底解决了,我也没心思上课。
“说说你那打劫的游戏吧,谁教你的?我可没教你玩这种游戏吧!”我看着他,表情凝重。
“老师,没人教我,我从电视上学的。”他说出这话,让我大吃一惊。“电视里胡八一拿着刀砍怪兽,我觉得好好玩。”
“你在家还看《鬼吹灯》?”我越发吃惊,这么小的小学生都在看这种电视剧了。“我妈妈喜欢看,我也跟着看。”他说完这句,我一下就蒙了,心中有很多话说不出。我只得告诉他“孩子,这下知道你做错了吧,以后在家别看这样的电视剧了,我会联系你爸爸处理这件事的。”
送走了他,我赶紧将我调查的结果告诉了他爸爸,他爸爸电话里半天没说话,我能想象出这其中的尴尬。“事情也查清楚了,确实是咱的孩子做的有不对的地方。”“老师,我也没想到会是这样的结果,这件事我会告诉他妈妈,我们都反思一下,先给您道个歉,给您添麻烦了。我会联系李明妈妈的。”
事后,李佳乐告诉了我他向李明道歉的事,从这件事中,我真的体会到了家庭教育的重要,家长的言行举止潜移默化地影响着孩子,稍有不慎,孩子们就会接收到不利于学生成长的信息,而现在的很多家长当着自己孩子的面抽烟喝酒赌博,真的是没有做到家长应做的家庭教育的义务。我很庆幸这位学生家长能意识到这一点,也希望我们班里所有的家长都能做好“孩子的第一任老师”。
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