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标题:
小学老师教育叙事 掌声响起来
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作者:
网站工作室
时间:
2017-4-7 18:03
标题:
小学老师教育叙事 掌声响起来
今天六年级数学老师有事,临时调课,第二节我进了六年级教室。孩子们看到我的出现,疑惑还在脸上,可瞬间掌声响了起来。
我用笑脸回报孩子们的掌声。
我关上教室门,走上讲台,微笑着看着开心的大孩子们说:同学们,你们的掌声让老师很是开心!如果掌声代表你们是喜欢我的课,我很幸福啊!如果是感觉这节是副科,又可以轻松玩了,那我可就伤心啦。
《省情》是地方课程,是让孩子们了解河南省的一些人文风俗等相关知识。每周一节,内容很浅显,其实不需要讲,孩子们只要用心看一遍就能了解。所以,我的这门课孩子们上得很轻松。
每次上课,我会首先让孩子们明确本节课教学目标,教学任务,并用很短的时间让孩子们完成这些内容,用抽查的方式检验孩子们学习的效果,激发孩子们的学习兴趣。争取每节课都能给孩子们留出自主学习的时间。孩子们还是比较喜欢的。
1988年参加工作,明年我的教龄就够三十年啦!近三十年来,我没有离开过课堂教学,语文老师出身的我感觉上课组织教学游刃有余,掌控课堂的能力还是很不错的,我感觉和孩子们在一起上课是幸福的,有时候《省情》课我会提个语文问题,孩子们回答很积极,就为了向老师证明他们的语文很不错!
孩子们喜欢我,不是因为我是校长,而是因为我真心喜欢他们,尊重他们,理解他们。
一个教师走进教室,孩子们能用笑脸迎接是对这个教师的认可,而全班能用掌声来迎接教师的到来,这个教师是多么的幸福!
掌声响起来,我是幸福的!谢谢孩子们!
作者:
网站工作室
时间:
2017-4-7 18:04
二七区尖岗小学 李瑞苹
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