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活动目的:
1.通过活动,使学生进一步发扬雷锋精神,做到“爱社会 爱他人”,为自己的家园添光彩。
2.使学生真正领会雷锋精神,学雷锋,做“雷锋”。
3.培养学生“环境保护 从身边小事做起”,鼓励他们好好学习,争做爱社会的好少年。
活动过程。
1、诗朗诵:《背影》。
合:从昨天到今天,这个名字一直都被人们记起,一直都被人们记起,一直都被人们传颂歌;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影;从城市到农村,这个名字一直都在人们心里传播。今天,我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷锋”。——诗朗诵《背影》。
男:高高的树木,黑色的土地,金色的太阳,有谁知道那就是他曾经生活过的地方。
女:没有人问起,在那条长长的泥泞路上,经过了无数次的日晒风蚀,曾留下了一串长长的消瘦背影。
男:在朗朗书声的呼唤中,听不见那清脆的应答声,但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!
女:在熊熊火焰的钢炉旁,照射出的是一阵笑语,一串背影。
男:在炮火隆隆的哄声中,凝聚了数以千计的豪情壮士的背影
女:在晴天,在雨天,你的背影从来都没有被销蚀过,一切的一切,都跟随着你的背影向前迈进,无限伸展!
男:漫漫人生,从一张白色的稿纸开始,直至岁月悠悠,给予灵魂永生!
女:黄河滚滚,从坚实的历史开始,时光的隧道,带不走那闪光的背影。你的背影啊,我在寻觅!
男:经过了多少春、夏、秋、冬,走过了多少东、南、西、北。
合:雷锋啊,雷锋!你在那里!就在今天,生命奏出的动人旋律,岁月刻下的感人歌声,都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘来。
男:那是生命中春天的阳光,带来温謦的清风、依依的杨柳。
那是夏日炎炎的烈日,透射出无限的热情、挥洒的笑容;那是秋日里落地的枫叶,送来了抒情的拥抱、无尽的关怀。
女:那是冬日里雪白的银絮,倾诉往日的悲喜、曾经的温暖。
2、合唱:《明天会更好》。
主持人:就在这里呵!雷锋的背影笔直而坚实!就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好。请欣赏歌曲《明天会更好》。
3、谈谈感想。
男:在生活中,要重视文明言行。
女:争做文明小公民
男:谈吐文明、礼貌待人
女:那才是讲文明的好孩子,请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》
男:今天的雏鹰就是明天的建设大军,如果不及早学好本领,养成好习惯,将来怎能承担建设祖国的重任?
4、下面我们进行抢答,说一说这几个小朋友的做法对吗,你碰到这种情况应该怎么办。
男:1冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)
女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)
男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)
女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)
男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)
女:刚才大家说得很好。
5、是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。
A:中队活动要搞好,
B:好的队风要养成。
A:成功在于齐努力,
B:力争上游创先进。
6、(齐读《七不歌》。由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花)
《七不歌》
父母面前不任性。努力做到不打扰。
他人钱财不能要。别人东西不能拿。
果皮纸屑不乱扔。按时到校不迟到。
从小做起不马虎。
遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。
尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。
爱护公物,保护环境。
7、小结
同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。 |
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