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标题: 小学三年级班主任班级管理札记——迎来家长会 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2017-3-25 15:31
标题: 小学三年级班主任班级管理札记——迎来家长会
接任三二班班主任工作第一天，就迎来了学校组织的全校家长会。说实在话，开家长会并没有什么难的。但对于三二班每个孩子知之不多的我，如何让家长配合班级管理，如何让家长信服学校和老师是需要下一番功夫的。

上午由于新接这个班，需要熟悉班里的情况，于是我找来了一张课桌，放到班级后面，在班里开始办公。前面老师讲课，我在后面听，一是观察孩子们的学习情况，做到心中有数，二是为家长会上能有第一手资料。整个上午泡在班里面，同时其他工作也顺手在班里做了。

中午在午托部简单吃过饭后，顾不上休息片刻，就着手准备家长会的资料。首先需要做一个调查表，了解班里学生与家长的关系，其次，需要找到与家长沟通的话题，既不能让家长感到枯燥，又要给家长以震动。于是想起我看到的一篇文章，找了这样的调查问卷：

第一题：“你家有藏书吗？有多少册？

第二题：“哪些书是你读完的？你还记得主要内容吗？你和孩子讨论过书里面的故事情节吗？”

第三题：“你陪孩子去过哪些地方，你和孩子一起拍过照吗？”

第四题：“每周有几天，你能和孩子共进晚餐？能和孩子欢乐时光？”

第五题：“你能说出孩子的几个同学？你知道孩子最喜欢和最讨厌？”第六道题：“你埋怨过父母吗？你有不讲缘由的责骂过孩子吗？你消极面对工作中的加班吗？”

我提问了家长，一位男家长，一位女家长，问他们“你能得几分？”男家长找各种理由说，我就笑着说：“你只用告诉我你能得几分吧。”家长不说话了。我想家长肯定在思考，甚至触动到了他们的内心，接着我从调查问卷入手，和家长谈陪伴，谈关注，谈榜样，谈读书，然后我告诉她们：“父母是孩子的第一任老师，你若是每天坚持阅读半小时，孩子也会拿起书本来；你若在公共汽车上，给老人让座，孩子也会适时站起来，把位子让给老奶奶；你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶，有一天，孩子也会给你递上一杯温暖身心的茶。”

接着，我提出了我的班级管理想法。

根据学校的要求早上进校时间，我们的做法如下

早读要求：7:50—8:10，五一过后会改时间，到时候会及时通知到家长和孩子。
要求家长：早上给孩子提供可口的营养早餐；尽量不在外面吃饭。

中午到校要求：

每位学生自带课外书进行阅读，老师也会带领大家一起读一本好书。是这样设想的：给学生排好班，每人读一个篇章，所以，安排到那位学生了，家长也可以在家里提前听一听，给孩子做一下辅导。中午阅读时间为：2:10—2:30。

回家的要求：

放学后要及时回家，先写作业，再做其他事情。如果作业写完要出去玩，需要告知家长：去什么地方玩了，什么时候回来。并且出去玩时要注意安全，不能和别的孩子打架，不准跟陌生人走。

对于这些要求，我告诉家长我会和孩子们一起做，需要家长做的，我知道很多家长做不到，因为我们班很多家长来城市打工，每天为了生计拼搏，没有时间读书，没有时间陪伴孩子，甚至很多家长不识字，所以，我只是让他们明白老师是用心的，他们对自己的孩子也应该用心，只有我们用心一点点，孩子就有可能改变很多。

家长会后，我建立了家长微信群，以此来和家长交流我的教育理念，我告诉家长:我会发一些家庭教育方面好的文章，帮助家长教育孩子。也希望家长能够在百忙之中，抽出一点点时间看一看。

一学期，开不了几次家长会，只有我们好好利用好家长会的时间，掌握与家长沟通的艺术与技巧，相信他们一定会支持老师的工作，支持学校的工作的。

教育无小事，处处需用心。只要我们用心，没有做不好的事情。

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