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标题: 我心中的学校作文500字400字 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
标题: 我心中的学校作文500字400字
我心中的学校作文500字400字
篇一:我眼中的学校

  我眼中的学校,是个历史悠久的学校,是个充满生机的学校,是个独一无二的学校。

  说她历史悠久,她当之无愧!创校以来,多少莘莘学子从这走出,清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校,甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼,墙体是用那大大的石块砌成,也足以证明她的古老,虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新,漂亮,但在夏天,那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

  要说她充满生机,也一点不假。你只要一走进校门,就能看见左右两棵四季常青的松树,如卫兵一样地站岗放哨,它们盯着我们,看看我们的红领巾带着是否端正,校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树,不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉,更为校园增添了无限的活力。操场虽不大,但它是我们的乐园。你瞧,墙脚边上两台乒乓球桌,是男生抢占的阵地,你推我挡,酣战得如痴如醉;操场空地上,同学这儿一撮,那儿一簇,捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演,校园一片沸腾。

  独一无二,不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的,还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛,尽管赢少输多,我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛,许多人对这支队伍没信心,可是我们凭着独有的顽强和信念,终于荣获了来之不易的二等奖。

  我眼中的学校,的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校,尽管我即将要离开她了,但我会记住她的一砖一瓦,一草一木,她,在我的心中永远是最美的一所学校。


作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我眼中的学校

  我眼中的潘南小学是一个具有良好的社会信誉、知名度高的学校,那里风景优美,空气新鲜,是个学习的好地方。

  潘南小学的家长非常关心学校的发展,经常为学校的发展献计献策,并积极向学校捐款、捐物。前几天,二年级五班一位同学的家长向潘南小学捐献了价值一万余元的图书,还捐献了六个书架。学校接受图书的时候,全校同学都鼓起了热烈的掌声,还向那位家长说了一声谢谢。这位家长是我的好榜样,我要向她学习。

  学校为了让我们有更好的学习条件,在教室里安装了白板。周一的早晨,当我们来到学校的时候,发现教室里普普通通的黑板变成了白板,老师告诉我们:学校为了让我们有良好的学习环境,利用星期六星期日两天的时间把每个班的黑板都换成了白板,老师说:“白板非常脆弱,轻轻一碰就有可能碰坏了。所以我们只能小心翼翼地擦黑板。回到家里我上网查了查白板的情况,发现白板非常昂贵,最便宜的也要两万多,学校为了让我们更好的学习环境,竟然花了这么多钱。学校做的这一切,让我们很感动。

  我一定会利用好这些学习条件,刻苦学习,将来报答潘南小学。

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我眼中的学校

  今年暑假,我在电视上看过这样一个短片:在太白县鹦鸽镇的一个小山村里,住着几户人家,那里的孩子上学要走好几公里的山路,为这,他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草,怕有蛇会伤害他们的孩子;那些小朋友学习的地方,太简陋了,只有几间平房,桌凳破旧不堪,实在不忍目睹啊!

  回头看看我们的学校,有教学楼、教师宿办楼、部室楼,虽称不上太好,但比起山里的孩子,我们已经知足。

  为了让我们感受现代教育气息,学校给我们开设了微机课,在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话……上课时看老师制作的精美的幻灯片,将课本上理解不了的意境,通过幻灯的观看一目了然;运用光碟教学把新学的知识尽收眼底;抄练习,老师也没那么辛苦写在黑板上,只要在电脑上打出来,让我们抄,这样既省时又省力。

  自从学校连上了互联网,我们的学习内容更是丰富多彩:语文、数学、英语、音乐等课程,老师都可以利用网络资源来给我们教知识,真是开阔眼界啊!

  还有我想说的是:老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了,有时可以上网查询相关内容,再根据实际加以修改,既做到了节省时间,又做到了因材施教,何乐而不为呢!

  我想这就是所谓的“教育现代化,服务你我他,幸福千万家”吧!我想我们的学校还会继续向前发展,向着更高的现代化目标奋进!

  看看我们的学校,想想山村的小朋友们,同学们,我们不努力学习行吗?不为自己,也为学校更美的明天!
作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我心中的校园

  我心中的校园应该是超现代化的,能够对孩子们产生巨大的吸引力,充满童趣,真正实现在知识的海洋里遨游。

  清晨,一进校门,一座立体环形电梯便把我送到了班级门口。在门口的指纹锁上按下我的手印,班级大门徐徐打开,刚进班级,就有电子音轻柔的向我问好,坐到座位上,一盘营养丰富的早餐便出现在我的眼前,有热气腾腾的面包和牛奶,还有香喷喷的鸡蛋和汉堡包,个个都是美味。

  学生们用完早餐后,老师便开始给我们上课。每张课桌桌面的电脑屏幕自动打开,伴随老师的讲授一起引领我们进入网络的知识海洋。语文课上,同学们在电脑里学习名家的文章,可以轻松地检索到相关的作品;数学课上,同学们在网络上做习题,系统自动批卷,并给全班同学排序;音乐课上,同学们在优美的风景中欣赏歌曲,感受音乐的魅力。我们的课程丰富多彩,引人入胜。

  中午,同学们像浪花一样涌出教室,快乐地做着游戏:有的同学在模拟飞机上尽享驾驶乐趣,有的同学则在”热带丛林“中进行探险,还有的同学在高架立交桥上开”无敌过山车“。那些充满爱心的同学,可以到宠物室里去给饲养的小动物们喂食,喜欢游泳的同学则会在泳池中一比高下。

  这就是我理想中的学校。也许,在不久的将来,我们中心小学的学生就会置身其中!

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我心中的校园

  同学们,虽然我不知道你们心目中的校园是什么样的,但是我心目中理想的校园可美了,想不想听听我的创意呀?那就仔细听我介绍吧!

  优美的环境。我心目中的校园首先应该是个景色优美的地方,得在校园内多设置些花坛,种上郁金香、玫瑰花、满天星……让空气中到处弥漫着芬芳的花香,引来蝴蝶翩翩起舞、引来蜜蜂嗡嗡采蜜,让校园成为五彩缤纷的大花园。搭一个长廊,上面种上葡萄,春天那一片片葡萄叶就是天然的绿色屏障,秋天那一串串“水晶明珠”就如一个个小风铃。长廊下面便是我们学生的开心农场,让大家自由种一些绿色小植物。再建一个荷花池,池内养些各种各样的小金鱼,供我们观赏与戏嬉;在洁白如雪、粉红如霞的荷花间做个荷花形状的音乐喷泉,每天早晨定时展开花苞——绽放“笑脸”,喷出泉水,欢迎小朋友们进校,下午四时左右又自动收拢,告诉小朋友们应该回家了。

  智能的服务。我心目中的校园其次应该是个多功能的健身园,有各种体育活动场所和设施,比如足球场、篮球场、室内羽毛球馆……单杠、双杠、杠铃……配置一些智能机器人。当我们挥汗如雨时,只要一声口哨,智能机器人就能给你板凳休息、毛巾擦汗、食物补充;当我们闷闷不乐时,他就扮成小丑逗我们开心、和我们谈天说地;不管是寒风刺骨还是烈日炎炎,老师们每天都要在外面轮流值周,当需要值周时,我们可以让机器人来承担这项任务,减轻老师的工作量。

  欢乐的家园。我心目中校园还应该是个可以供孩子们玩耍的游乐场,有充气城堡、水上摩天轮和星空秋千,让我们玩遍花样、百玩不厌。

  我相信,我的这些想法不是梦,在不久的将来一定会成为现实。预祝我们的校园明天会变得更美好!
作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我眼中的学校

  我的学校是青岛李沧路小学,它在我的眼中是漂亮的。

  学校已经有很久的历史了,但教学楼还是很好的。教学楼的外墙是天蓝色,让人一看就心旷神怡。在每一楼之间有几个大大的红字,有一种壮观的感觉,那上面写着”自信自立,实践创造“,这就是我们学校的口号。在教学楼的最上方画着一个天鹅,很引人注目,这便是我们学校的校徽了,怎么样?很美吧!

  学校的操场历史就更久了!听我们体育老师说,很早以前这里是一片大荒地,杂草丛生,其它全是砂石,我无法想象原来的操场到底有多丑啊!一年级我刚上学时,那时的操场比我想象中的还好点,至少没有杂草,只是一片沙子。想起那时我现在还记忆犹新,上体育课时,只要刮一点大风就成了沙尘暴,我们每次上完体育课就都成了”土人“了,每次都要洗澡,真是烦死了!后来,我上三年级了,第一学期第一次去学校时,我惊呆了!面对焕然一新的操场,真象做梦一样,那绿油油的青草,那红通通的塑胶跑道,那五彩斑斓的观众席,都是我原来想都不敢想的事,啊!真是太美了!

  原来,我和别人都不敢提我们学校,因为我们学校太差了,但是在学校的操场有了翻天覆地变化后,我就有了自信,在我眼中,我的学校永远是最美丽的!

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我眼中的学校

  我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大,但校园中的一草一木,老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩,一件件,历历在目,那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。

  操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树,它见证了学校的风风雨雨,它记录着我们的欢声笑语,它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔,四季常青;那颗白玉兰树,翠绿的叶子,洁白的花朵,总是那么惹人喜爱,校园中总也笼罩着那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服极了。

  在这学校里,我们从无知变懂事,从幼稚变成熟,从胆小变勇敢,靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头,我记得,班上的同学开始都不爱写日记,可在语文老师的培养下,大家几乎每天都养成了写日记的习惯,记录了生活中的酸甜苦辣,老师的鼓励,老师的赞赏,激起了我们写日记的兴趣。

  操场是我们的快乐天地,每当课间时,操场上一片沸腾,有的同学像兔子一样活泼可爱,蹦蹦跳跳,跳着绳;有的同学在操场东北角的乒乓球桌前,开心地甩起乒乓球来;有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏……操场上到处是欢声笑语。“叮呤呤”上课了,同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。

  美丽的校园,你永远留下在我的心中。
作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我眼中的学校

  学校是每个人都会去的地方。学生使用大部分时间在学校里向老师学习新的知识;刚进入学校的小学一年级新生们拉着父母的手,兴奋的迈向自己向往已久的陌生的地方;已经离开学校的大人们回到母校,脑海里便会浮现在校时的种种喜怒哀乐,陶醉在美好的铭记在心的回忆里。

  由此看来,在学生眼里,学校是无趣但能充实自己的地方;在未上学的小孩眼里,学校是一个奇妙的、陌生的地方,他们向往去哪里;再大人眼里,学校是萌生美好回忆的地方,一走进去就会陶醉在其中的一草一木中。

  我眼中的学校,是一个既有趣又无趣的地方,还可以充实自己的地方。在学校的生活中无趣,而且能充实自己是一个比较平常的想法,因为我只不过是一个非常非常普通的中学生。但我为什么会觉得学校是一个有趣的地方呢?而且这与无趣又是非常矛盾的!后来我仔细总结了这么两个原因:

  第一,就是来到学校可以交到更多的朋友:男的、女的、性格迥异的、长相不同的……而且交到新朋友之后,下课就不会无聊了,一起谈天、说笑,真是好不快乐,有时候我甚至会觉得,去学校与同学在一起,要比在呆在家里玩电脑要更快乐许多!

  第二,在学校里可以学到自己想学的东西,而且可以多接触到自己喜欢的事物,例如:我非常喜欢音乐、劳技这方面的任何事情,所以一到这些课堂我就会很高兴,而且认真地听老师讲解,还可以调整、放松一下一天下来读书的疲劳。

  这就是我眼中的学校,这是一个好地方。我觉得应该有很多人跟我的感觉有些相似,你是否和我一样呢?你眼中的学校又是一个怎样的地方?能否告诉我呢?

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:40
我心中的学校

  在我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,是所知识的海洋,是所心灵向往的地方,是个到处生机勃勃的地方……

  我心中的学校,是所所有同学们向往的学校,清晨,同学们走进大门口,一阵风吹过,门口的花儿会向同学们频频点头,似乎说着:“新的一天又开始了,同学们要好好学习!”这使同学们精神百倍地走进班级。

  我心中的学校,是所知识的海洋,每节课老师都讲得津津有味,使同学们回味无穷,很快四十分钟过去了,可同学们还沉浸在课堂中。下课了,图书馆是向外开放的,同学们可以到图书馆去借书,增加了对读书的乐趣。

  我心中的学校,是座生机勃勃的校园,校门口进去,会看见一个池塘,上面有一座小桥,据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门,我们都会感到自豪,因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上,看着池塘里的金鱼,不知有多开心!

  我心中的学校,是一道美丽的风景线,在那里,我们交到了许多朋友,大家一起说说笑笑,有时大家在操场上做着各种运动,好不快活。

  我心中的学校,是所舒心的学校,老师绝对不会强迫我们做作业,也不会出现拼命要求同学们学习的学校,更不是一个牢房,同学们都会很自觉认真地看书、学习,而且都懂得劳逸结合,让老师们非常的省心。当然,每个老师对待同学们都非常的和善、友好,有时会陪着同学们聊天,讲故事,仿佛置身于中,给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境,让我们更加的爱学习。

  我心中的学校,绝对是个美丽的校园……

作者: ljalang    时间: 2017-3-23 10:41
我心目中的好学校

  我心目中的好学校,是领导、老师和学生之间都能和谐相处,校园氛围民主、快乐、力求上进。

  简而言之,学校的教育教学管理民主,班主任的班级管理民主;领导班子之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间都能和谐;领导管理、服务快乐,教师教育教学快乐,学生学习快乐;在民主、和谐、快乐的氛围中大家都力求上进。

  具体而言,包括三个方面。

  首先,管理者方面。领导要有较高的管理水平,要有较高的政治思想觉悟,要有较高的教育教学科研能力。要对国、家的发展负责,让国、家满意;要对师、生负责,让师、生满意。领导要以人为本。要着眼于学校的长远发展,着眼于老师的不断提高;学校领导班子,思想上是师生的引领者,工作上是师生的组织者,生活上是师生的服务者。

  其次,教师方面。热爱教育、热爱学生,乐于从事教师职业,具有较高的职业道德修养。同事之间团结协作,有合作,有竞争;合作是为了整个学校的发展,竞争是为了大家水涨船高。有天天读书学习的好习惯,有较丰富、先进的教学理论,和较强的教育、教学、科研能力。如:教学相长、因材施教、寓教于乐、有教无类,以学生为中心,以德育为首,三维目标统一,在做中学,注重培养学生自主、合作、探究的学习方式,注重传授方法、培养习惯,着重培养创新精神和实践能力等等。

  第三,学生发面。有较浓的学习兴趣,有能吃苦耐劳的品格。

  我虽不是陶潜,但也有自己的世外桃源。





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