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标题: 一年级班级管理故事寝室里的宝贝——毛毛 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2017-3-23 08:18
标题: 一年级班级管理故事寝室里的宝贝——毛毛
寝室里的宝贝毛毛，是个一年级的小男生。高高的个子，健壮的身体，本色的皮肤，不大的双眼皮，睫毛不太长却翘翘的，厚嘴唇，稍显外翻，头发呢有点自来卷，活脱脱一个少数民族的小孩，其实他是汉民。

毛毛脑袋瓜转得比较快，伶牙俐齿的，无论在同学面前，还是在老师或家长面前，说起话来都是脱口而出，从来不犹豫或迟疑。

毛毛是个活泼的孩子，活动量很大，一刻钟都闲不下来。像走路时，他一边走一边手里拿着玩具玩着，嘴巴还不住地给小伙伴说着话。如若走路时手里不拿东西，那么他走两步就会蹬蹬腿，或者用脚踢踢花坛沿儿、电线杆，以及用手拉拉小伙伴，等等。

毛毛是个知道学习的孩子，只要有作业，无论中午或晚上，吃罢饭他就会立刻坐下来去写，且书写认真，也知道不懂就问。但是，他最大的问题是：别人告诉他了，他不知道感谢他人，也不知谦虚，老爱挂在嘴边的那几句话是：“你不说我也知道。我想着就是这样。我本来就会……”

毛毛是个个性很强的孩子，一点儿都不吃亏。如果小伙伴不小心碰了他一下，他立马就会还小伙伴两下、三下，甚至四、五下。有时，他和小伙伴一起玩耍，别人赢得了他的玩具（王牌、纸飞机），他就会向老师告状，且穷追不舍非要小伙伴还给他。相反，如若他赢了小伙伴的玩具，则高兴得合不拢嘴，别人问他要，他根本不会再拿出手来。为此，小伙伴大多不愿与他一同玩耍。另外，每次他与小伙伴打闹或发生争执，他总是常有理，每每都把责任推给对方。还有，对于他有利的，他记得很是清楚，对他没利的，他总爱拿“我忘记了”来搪塞。

尺有所短，寸有所长。愿毛毛小同学能与小伙伴处好关系，能交到更多的好朋友，同时懂得虚心求教的道理！

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