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标题: 老师需要一双会发现美的眼睛 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-3-22 09:50
标题: 老师需要一双会发现美的眼睛
老师需要一双会发现美的眼睛
花园小学 方璐
利用周四作文课的时间,我带着孩子们一起去学校的小花园,寻找春的足迹,发现初春的美景。在这个发现之旅中,大部分孩子都跑去看金灿灿的迎春花,娇艳的茶花,池塘中自由玩耍的锦鲤。但是,有几个小朋友却轻轻蹲下,开始观察起了那一丛丛不知名的野花。的确,迎春花、茶花、锦鲤都有它们独特的美,可是那些小野花也仍然在寒风中傲然绽放,为初春增添了一抹色彩。即使它们是那么不起眼,但总有一双眼睛能够发现它们的美。
罗丹说过:“世界上不是没有美 而是缺少发现美的眼睛。”作为一名教育者,我们更是需要一双发现美的眼睛去看待每个学生。前两天,小谢同学的妈妈向我倾诉,说孩子在家完全和自己对着干,根本无法体谅妈妈为这个家做出的贡献,说着说着甚至还流下了眼泪。于是我先默默观察小谢几天,接着找到他。我没有直接和她说关于他妈妈的事情,而是先将我这几天的观察告诉了他:“小谢,老师发现你是一个非常善良的人。由于你的同桌小姜的腿脚很不方便,每次拿作业本、盖苹果、交作业……你都会很主动地帮助他,甚至没有一句怨言。老师真的好喜欢你,喜欢你的不求回报。可是,如果当你每次帮助完小姜以后,他不仅不感谢你,还指责你做得不够好,你的心情怎么样?”他眨着那双水灵的大眼睛说:“我会很生气,以后都不想再帮助他了!”“是呀,明明你为他做了这么多,他却还要反过来责怪你,你肯定会很失望的。那你想想,你只是帮助了小姜三年,就已经这么难受了,你的妈妈照顾你、爱你十年了,却每天还要被你顶撞,被你责难,那她的心情会怎样?”小谢听完默默低下了头,不一会儿就红了眼眶。过了几天,他的妈妈告诉我,现在孩子懂事了不少,还能经常主动帮她做一些事情。
如果当时我直接把孩子拉过来指责教育一通,我想孩子也只会感触一阵,还是无法真正体会到妈妈的心情。为人师者的眼睛应是一个“魔镜”:时而如神奇的放大镜,及时发现并放大孩子身上微小的闪光点,鼓励孩子坚持下去,挖掘孩子内在的潜能,帮助孩子铸就精彩人生;时而是洞察一切的显微镜,敏感的发现孩子至真至纯的心灵底色中不应有的污点,小心翼翼的和孩子一起擦去影响其美好人生画卷的点滴瑕疵,引领孩子涂好他生命的最佳底色。






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