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统一思想步调一致助力孩子 -----关于阅读和写作的家长会发言稿
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作者:
网站工作室
时间:
2017-3-18 19:51
标题:
统一思想步调一致助力孩子 -----关于阅读和写作的家长会发言稿
《我的写作课》是我和禹老师进行“亲近母语”海量阅读教学实验使用的教材。这本教材是徐冬梅和邵龙霞老师主编的,但发起“亲近母语”试验的老师是薛瑞萍老师。虽然这本书上没有薛瑞萍老师的名字,这套书她也是最棒的主编。
认识薛老师是在2005年,我在教育博客里看到了网名看云老师的文章,让我耳目一新,仿佛夜行的我看到了远方灯塔亮着充满希望的光芒,一下子让我看到了语文教育的方向。她的教育观点和教育措施是真正着眼于孩子的一生的。后来我就陆续拜读了薛老师的书。接下来的几年里,我开始读教学一线教师写的书,影响我最大的是除了薛老师,还有窦桂梅老师,韩兴娥老师,在她们的影响下,我的阅读教学越来越受学生欢迎,作文教学方面,在于永正老师和贾志敏老师和管建刚老师的影响下,我的学生越来越多的喜欢作文课了,喜欢写作了,我的文章和学生的习作也多次发表在报纸杂志上。
来到黄岗寺小学前两年虽然任教五六年级,但是发现学生的读书量不够,作文写得实在拿不出手。现在我有幸接任一年级语文教学工作,虽然学生过多,繁杂事务几乎占据了我的所有时间,但是我心里那个远方的灯塔依然闪亮。孩子们一年级时,我和一年级的其他三位语文老师决定买了《阅读力测试》,这本书孩子们很喜欢。二年级上期三班和四班又买了《阅读力测试》,外加一本《日有所诵》,《阅读力测试》很快就做完了,又统一购买了《我的写作课》和《全阅读》。再此,首先感谢各位家长对老师的极大信任。这样的教学措施,我们也是在实验,结果如何都在拭目以待。虽然我很有信心,我坚信我的做法孩子们只会受益,考试成绩绝对不会差;但是没有家长们的信任,这件事是无法做下去的。说起成绩,我可以跟大家汇报一下上学期咱们两个班的成绩:平均分和一班二班不相上下。咱们年级平均分是接近94分,区教研员说二七区几十所小学,最高平均分接近98分,最低分78分。咱们的成绩在全区范围内看不算拔尖,也不差。大家可以打听一下平均98分的学校一个班多少人。可以这样讲,我在永安街小学工作14年,别的不敢说,2008年6月我任教的六年级学生毕业语文成绩,最低94分。我那个班学生只有26个!我从三年级开始教他们,带了4年。不是没有差生,是差生得到了家长和老师悉心教育才会有这样的成绩。
现在咱们班81人,我不甘心!我觉得如果家长们能和老师统一思想,步调一致,81个孩子也会个个棒的!
统一思想才能步调一致!今天我们再次汇聚一堂,来统一思想。今天请家长们来,目的是:1、了解我的育人思想。2、了解我的语文教学思想。
请家长打开孩子的语文书,翻到第58页《动手做做看》。请和我一起读这篇文章。读后请家长说说尹琳娜的妈妈是个怎样的妈妈。您赞同郎志万老师的做法吗?家长发言后,我亮出自己的观点,板书三个词:启发,引导,等待花开。再次请家长谈谈看法。
接下来的时间我们就来读书。先请家长读《全阅读》,因为博览群书后才能做到厚积薄发。读书时写作的基础。然后我们来看《我的写作课》。有的家长告诉我她的孩子不爱读书,其实家长错了,没有不爱读书的孩子!有的家长说孩子写日记可难了,我小时候也是不会写日记,写作文才难呢!原来我也是这样认为,现在完全改变了看法。想让孩子爱读书爱写作的家长,就跟我一起来读书吧。
接下来是我和家长一起读这两本书的前言。2017年3月17日星期五
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