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从课题入手,理解课文内容──《我为你骄傲》教后感
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作者:
admin
时间:
2010-4-24 20:25
标题:
从课题入手,理解课文内容──《我为你骄傲》教后感
我教《我为你骄傲》这一课时,先板书课题,提问:你知道骄傲是什么意思吗?看了课题你想提什么问题?同学回答:我为什么为你骄傲?你做了什么事,我要为你骄傲?你为什么值得我为你骄傲?“我为你骄傲”这句话,谁说的?老奶奶为什么说“我为你骄傲”等问题。再让同学带着这些问题去读课文,然后回答。我总结出课文写了“我”敢于供认错误。(板书:供认错误)讲课文时我就围绕“敢于供认错误”这个词组展开讨论、分析,总结“我”犯了什么错误,“我”是怎样供认错误的,这样,使同学学起来不难理解课文内容:课文中的小朋友不小心砸破了老奶奶家的玻璃,他主动承当责任。老奶奶为小朋友敢于供认错误而感到骄傲。
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