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标题: 《猜猜我有多爱你》的活动反思 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-3-7 13:04
标题: 《猜猜我有多爱你》的活动反思
《猜猜我有多爱你》的活动反思
                                             中二班     林海燕
本次活动的主要目的是理解故事内容,感受被爱的幸福,并通过身体动作和语言来表现爱有那么多。活动开始我运用提问的方法请幼儿说一说自己有多爱身边的人,进而引出故事。活动中,我采用分段讲述故事的方法,让幼儿观察小兔子和兔妈妈相互表示"爱"的动作。并让幼儿学小兔子把手张开,张到无法再张开、把手举高、学小兔跳的动作表示对妈妈爱,还学说小兔子对妈妈说爱的话,并分析了小兔子为什么要把手张开,张到无法再张开?加深幼儿对小兔子对爱的理解。当我再次请幼儿做一做爱到手指头的动作时,幼儿不自禁地都点起了脚,将手臂使劲向上伸展,说这样才能表达对妈妈爱很多。活动中,我发现孩子们表达爱的方式多种多样,我觉得应再多为幼儿提供充分的表达机会,使每一个幼儿都能充分表达自己独特的爱的方式。






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