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标题: 幼儿教育案例 积木区的恐龙“不见了” [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2017-3-7 08:23
标题: 幼儿教育案例 积木区的恐龙“不见了”
我们班有几个超级热爱恐龙的孩子,带的一部分孩子都喜欢。记得上周在积木区,游戏刚开始一半孩子就争抢恐龙玩具,还因此起了争执,甚至有孩子哭了。接下来的游戏就是有的孩子拿着恐龙你追我跑,有的孩子们三两个聚在一起,手操恐龙打架,这样的游戏一直持续着,看似进行得不错,孩子们都玩起来了。可是很少有人拿积木搭建,或者搭两块就被恐龙吸引过去,很难进行稍复杂点的搭建活动,恐龙的魅力是如何的大啊?!

      今天上午,我带部分孩子到户外积木区游戏。孩子们对恐龙的热情还是那么高,刚进区,小胖就指着摆放架,悄悄地跟身边的伙伴说:“恐龙就在那里哦!”谈话一结束,几个孩子很快地往恐龙方向跑。“今天的恐龙园不开放,请各位游客下次再来参观!”我大声喊道(事先把恐龙收起来了)。孩子们愣住了,似乎有些失望。可是,接下来的积木搭建让我很是惊讶。孩子们有建高楼的,有建飞机的,有建火车道的,有建板凳的,有建西瓜餐的……并没有受恐龙不见的影响。换句话说,恐龙的不见,让孩子更加投入到高水平游戏中来。

      反思:材料的投放真的是要基于对孩子的观察,对孩子经验的了解。

作者: 海尔兄弟    时间: 2017-3-7 12:22
不要小瞧他们




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