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不做低品质的勤奋者——《怎样利用camtasia Studio制作微课》学习心得
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时间:
2017-3-2 15:36
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不做低品质的勤奋者——《怎样利用camtasia Studio制作微课》学习心得
看完这个长度不足三分钟的小视频《怎样利用camtasia Studio制作微课》,不知怎么的,我的脑子中突然就蹦出这样一个词语“低品质的勤奋者”。
大概很少人不认可“成功来自勤奋”这样一个理念,可我们的生活中也从来不缺乏反面的典型,那就是有不少的人一直很勤奋,但生活还是过得一团糟。不好意思地说,俺老赵就是这样一个典型。整天也不知道忙些什么,反正就是忙,我也一直以为这就是勤奋,但当这样的勤奋总也换不来成功时,也总是以“天道酬勤”来安慰自己。从来也没有想过,自己是不是个在原始的方法上重复了一遍又一遍的低品质的勤奋者。直到我看到这个小视频,说实话,这个视频俺真的没有看懂,倒不是我的理解能力低下,只是字太小,俺老赵年纪也有一把了,最近感觉眼花的厉害,所以我估计我是看不清楚的成分多一点儿。
反正没看懂也不耽误俺老赵“感想”,这点儿自信俺还是有的。就微课这种形式来说,不算新概念,最多算个“次新股”。掌握它并不难(虽然俺老赵目前还不会,但俺敢吹。),难的是微课背后的东西,那就是你愿意不愿意改变自己的思想?!你有没有接受新思想的能力?!社会的现代化永远开始于人们思想的现代化,没有思想的现代化就不可能有社会的现代化。教育也是如此!这是历史上无数的史实证明了的,比如说西方的现代化就开始于文艺复兴、启蒙运动,如果没有这些,恐怕是谈不上社会的现代化的。大清王朝却是一个反例,想用现代化的军事技术来为它的老旧思想服务,结果是挨了一次又一次的打,最终走向灭亡。
看来,俺老赵“浮想联翩”的能力太强了,不知不觉就跑了题,还是回归正题来吧。
从微课视频得出的感悟:要增强自己的学习力;要找准自己努力的方向,方向错了,越努力越失败;不做低品质的勤奋者。
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