《走，我们去植树 》教学反思

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第一课便是是一首琅琅上口的诗歌，我记得去年课本第一个也是诗歌《让我们荡起双桨》，但不管是哪首诗歌都有它所想表达的思想感情，这便是我教学的重点，也是学生学习的难点。
    另外，课后第5题较难把握。要求学生选择学校的一种树木，查阅资料，按名称、外形特征和作用三个方面向同学们作介绍。我们老师也有争议，有的认为让学生自己介绍即可，有的认为上网查找资料稍作介绍则可，还有的认为老师在教学时，深入浅出地介绍。本想在课上自己介绍介绍就算了，因为现在的学生大都不熟悉树木，不会观察，又懒于去观察。但课上出人意料的是有两个同学课前就已查好了资料，经他们课上一介绍，很多同学都对黄杨和垂柳有了深刻了解。我大大的表扬了这两个同学，希望其他同学也能像他们学习，每节课前都能做好充分准备，这样对课文地了解也会深入。