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标题: 三国演义之评价七年级作文800字 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2017-2-17 11:32
标题: 三国演义之评价七年级作文800字
三国演义之评价七年级作文800字
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,由元末明初的著名小说家罗贯中所著,是中国古代第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。小说以描写战争为主,讲述了东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争,大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。全书成功刻画了近五百个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等脍炙人口的人物形象。
我读《水浒传》,最让我敬佩的是诸葛亮。
诸葛亮聪明过人、神机妙算,上知天文下知地理,可谓是不可多得的人才。在听闻他的才干后,连刘备都三顾茅庐,他的学问之深厚可见一斑。在当时那个兵荒马乱的时代,他拥有长远的眼光,看出了“三分天下”的政治格局,这为他辅佐刘备奠定了良好的基础。所谓“识时务者为俊杰。”诸葛亮就是一个典型的例子。刘备得到他,如鱼得水。诸葛亮跟刘备出山后,充分的利用了他勤于思考,注重革新军械、装具的优点,研制了一发十矢的连弩和适应山区运输的木牛流马等作战工具,并改进钢刀,增强了蜀军战斗力。他还擅长兵法,推演阵法 “八阵图”,抗敌作用很大。在治军方面,诸葛亮重视部队的节制和训练,主张以法治军,讲究为将之道。这些使得蜀军装备精良、士气高涨、士兵强悍、战场经验丰富,更加势不可挡了。作战时,诸葛亮谨慎从事;每战力求速决;重视后勤,常年派许多官兵整修都江堰,确保军粮生产;每次退却时都十分慎重,采取在山地设伏等手段,以掌握主动,保证作战的安全。在这位经验丰富、聪明能干的军师带领下,蜀国最终得与魏、吴鼎立。
但是,“金无足赤,人无完人。”诸葛亮大人终会有疏忽之处。
首先是用人上的失误。诸葛亮让关羽镇守荆州,可关羽性格高傲、有勇无谋。最终关羽失守荆州,使蜀国在今后的战争中始终处于背动地位。其次是用马谡守街亭,马谡自幼熟读兵法,好论军计,甚为诸葛亮所器重。但实际上马谡只会“纸上谈兵”。刘备临终时曾对诸葛亮说:“马谡言过其实,不可大用。”诸葛亮却不以为然,仍然用他守街亭,还经常同他谈论兵法,有时通宵达旦。直到丧失街亭,诸葛亮的整个作战计划遭到破坏,被迫撤军。其次,是对于人才的限制。诸葛亮辅政后,事情都要亲自过问,这无意中限制了人才的发展。例如任免一个县官的小事,诸葛亮也要亲自处理。结果诸葛亮死后,蜀国人才青黄不接,造成“蜀中无大将,廖化当先锋”的局面。
《三国演义》 确实是一部优秀的书籍,其中的种种事件都牵引着读者的心。看完这本书,总会让人心中激昂澎湃,仿佛经过了一场洗礼。更重要的是,我们要从书中找到知识与经验,改进不足、发扬长处,遇见更好的自己。


作者: ljalang    时间: 2017-2-17 11:32
李佳琳
湖南师大附中高新实验中学
年级:初一




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