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标题: 硕果累累 精彩纷呈——五年级综合性评价成果展示交流活动随记 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2017-2-15 16:09
标题: 硕果累累 精彩纷呈——五年级综合性评价成果展示交流活动随记
  时光荏苒,白驹过隙。这学期转眼间到了期末,各学科课程基本结束,同学们在各学科的学习中取得了累累硕果,12月26日晨读时间,五年级各学科在每个班级举行了综合性评价成果展示交流活动。

看,同学们在聚精会神地看着,原来是语文课本剧小组的同学在表演《林冲棒打洪教头》,他们声情并茂、绘声绘色,把这个《水浒传》中的精彩故事演绎地精彩纷呈。同学们时而击掌称好,时而义愤填膺,时而捧腹大笑。

这班传出了朗朗的英语读书声,孩子们在展示他们的英语朗读,随后又开始了英文歌的演唱,孩子们的歌声真优美,让人不禁陶醉。

听,这个班传出了悠扬的葫芦丝吹奏声,几个同学在展示他们的音乐葫芦丝曲目《金孔雀轻轻跳》,歌声悠扬,真是让人陶醉。

这个同学在干啥呢?只见她双手撑地,身体向前弯曲,双脚使劲一蹬就踩在了墙上,这一连串动作连贯自然娴熟,真是一个完美的“靠墙手倒立”。那边空竹线上下盘绕飞舞,原来是空竹精彩动作“老猫掂秤”。

这边展示出了一幅幅精美的画作,有画人物的,有画景物的,有画对称图形的,有画景物的,这些画作体现了同学们的艺术表现力。

这一个个精彩的模型是什么?原来是同学们精心制作出来的科学模型,它们有火山喷发模型,有地月活动模型等,充分体现了同学们的创造性和想象力。同学们看的目瞪口呆、拍手称赞。

这纸上的印章是什么?原来是同学们在品德与社会课上自己刻出来的印章,有自己的名字,有表扬的话语,充分体现了同学们的动手能力和实践能力。

信息技术老师让两名同学展示了桌面背景变换和图标变换。

通过这次综合性评价成果展示交流活动,让同学们互相取长补短,聆听了别人的宝贵经验,这对他们增强自信心起到了良好的作用,让同学们在接下来的学习生活中获得了更有益的启示。




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